六年级语文下册第六单元达标检测卷（部编版）

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第六单元达标检测卷

一、基础训练营(37 分)

1 “√”．给加点字选择正确的读音，打。(6 分)

念叨(dɑo diɑo) 河畔(bàn pàn) 喝彩(hē hè)

折腾(zhē zhé) 矜持(jīn jīng) 赫然(hǎo hè)

2．看拼音，写词语。(6 分)

小学毕业，不是一段音乐 jiá rán ér zhǐ( )，而是曲调

有了更丰富的内容。回首小学时光，难忘 qǐ méng( )老师的

谆谆 jiào huì( )。他那 wěi wěi dòng tīng( )的讲解

míng kè( )在我的心里。多年之后，我们一定会循着 yī xī(

)旧梦回到母校，期待与我们的老师重逢。

3．在括号里填上恰当的词语。(9 分)

讲得( ) 听得( ) 记得( )

( )的故事 ( )的心田 ( )的孩子

( ) 地行礼 ( ) 地念 ( )地说

4．选择合适的成语或名句填空。(8 分)

(1)比喻老师教育的学生众多，各地都有的成语：______________。

(2)说明培养人才是长久之计的成语：____________，__________

_。

(3)比喻一心想做成一件事却没有做成，没打算会有什么结果的事

情却不经意间成功了的名句是：__________________________，

______________________。

(4)小学六年的生活一晃而过，真是____________、____________，

“我想用 ________________________”来告诫自己，使自己在今

后的生活中，勤奋学习、珍惜时间。

5．按要求完成句子练习。(8 分)

(1)您的脸上洋溢出孩子般的幸福与骄傲。(缩句)

______________________________________________________

(2) “ ”老师把我带到座位上，对我说：我是方老师。 (改为转述句)

______________________________________________________

(3)老师，您帮助我们提高了知识和能力。(修改病句)

______________________________________________________

(4)老师的爱犹如冬日的阳光，温暖着我们的身心；老师的爱犹如

春天的细雨，______________________；老师的爱犹如_____

__________，______________________________。(仿写)

二、综合展示厅(8 分)

6．把下面的赠言送给不同的同学。(填字母)(6 分)

(1)送给( )的同学：愿你始终被岁月温柔以待，愿你的未来开

满

成功之花。

(2)送给( )的同学：不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着

春

天飞来。

(3)送给( )的同学：有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着

你

去开发。

(4)送给( )的同学：沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会

变

成废铜。

(5)送给( )的同学：宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色

彩，

宽容会使我们心灵的蓝天永远亮丽。

(6)送给( )的同学：愿你成为一匹永不停歇的千里马，奔向理

想

的草原。

7．毕业在即，为了表达对老师的感激和敬意，请你用下列词语拟一

副对联。(2 分)

上联：___________________ 下联：_____________________

三、课本直通车(7 分)

8．选择正确的答案。(4 分)

(1)《老师领进门》回忆了( )

(2)《作文上的红双圈》突出了( )

(3)《给老师的一封信》表达了( )

(4)《把握自己，把握美好未来》告诉我们( )

A．科学、文明地使用网络，利用好网络资源。

B．老师才华横溢和对学生的循循善诱。

C．对老师的感激之情。

D．老师善于激励学生。

9．根据你的理解做出选择。(3 分)

(1)写信时，要注意语言( )

A ．发自肺腑，表达真情实感。B．流畅，动听。

(2) “ ”演讲的本质在于讲，应( )

A “ ” “ ” ．以演为主，以讲为辅。

B “ ” “ ”．以讲为主，以演为辅。

(3)写临别赠言要( )

A．短小精悍，情真意切。B．语言优美，辞藻华丽。

四、阅读检阅台(18 分)

(一)十四岁，蓝色的港湾

人生是一条长河，要说男孩勇敢真是勇敢，

十四岁是蓝色的港湾。就是枪子飞来也不眨眼；

那里有冲动掀起的巨浪，要说女孩胆小真够胆小，

也有思考泛起的波澜。看见豆虫一蹦老远。

有爱，会关心世界，肚子里问号总也拉不直，

扬起成长的风帆。古怪的问题常让老师为难。

勇敢地前行哪怕跌倒受伤，希望多有几个叹号，

也要把热情倾注在湛蓝的浩瀚。叫大人们都刮目相看。

满肚子心事全挂在脸上，啊，十四岁，蓝色的港湾，

有话，不会在舌尖上打转。十四岁，理想的乐园。

天真得像浪儿又蹦又跳，从这里开动人生的航船，

从不知什么叫忧愁不安。迎着朝霞驶向远方。

(有删改)

10.假如你要在《朗读者》节目上朗读这首诗，请完成以下题目。

(2 分)

(1)下面这句诗的朗读怎样停顿比较合适？( )

那里有冲动掀起的巨浪，也有思考泛起的波澜。

A．那里有/冲动/掀起的巨浪，也有/思考/泛起的波澜。

B．那里/有冲动/掀起的巨浪，也/有思考/泛起的波澜。

(2)诗歌最后一节的朗读应该用( )的语调。

A．深沉B．兴奋C．悲伤 D．激昂

11 “——”．诗中画的句子写出了对十四岁的( )(2 分)

A．忧愁和迷茫 B．思考和憧憬

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