2020人教部编版六年级语文下册期末试卷（3）（含答案）

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2019-2020 学年度第二学期期末教学质量检测试卷
六年语文试卷
考试时间：90 分钟 满分：100 分
题号[来源:学科网 ZXXK] 一二 三 总分
得分
一、积累与运用。（40 分）
1.看拼音，写词语。（8 分）
tōng xiāo qī liáng tàn xī míng mèi
gé mìng lǐng yù xī shuài zhèng jù
2.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是(　　)
A. 长袍(páo)　　锲而不舍(qì) B. 执行(zhí)　　千锤万凿(zuó)
C. 唠叨(dáo) 重于泰山(tài) D. 点燃(rán) 一言九鼎(dǐng)
3.下列词语书写完全正确的一组是（ ）
A.粉墨登场 字正腔圆 不耻下问 B.余音绕粱 画龙点睛 栩栩如生
C.排山到海 自作自受 斩钉截铁 D.见薇知著 司空见惯 实事求是
4.给下面加点字选择正确的解释，填序号。
闹：①不安静 ②害，引发 ③ 吵，扰乱 ④搞，弄
（1）妈妈没有满足他的要求，他又哭又闹。 ( )
（2）每闹一次，他们要收几百万钱。 ( )
（3）倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。 ( )
（4）节日的夜晚，大街上热闹极了。 ( )
得分
5.下列加点的成语运用不恰当的一项是（ ）
A.大街上高大整齐的行道树、色彩艳丽的花圃，让人赏心悦目。
B.有不明白的地方，要及时向长者请教，做到不耻下问。
C.青少年要正确面对挫折和失败，不能怨天尤人，自暴自弃。
D.学习的时候不能生搬硬套，要学会举一反三。
6.下列句子表达的意思与其他三项不同的一项是（ ）
A.诺贝尔制作炸药不可能没有危险。 B.诺贝尔制作炸药肯定有危险。
C.诺贝尔制作炸药不可能有危险。 D.诺贝尔制作炸药怎么会没有危险呢？
7.下列不适合用来描写繁花似锦、春光烂漫的诗句是( 　　)
A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 B.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
C.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 D.等闲识得东风面,万紫千红总是春。
8.下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（ ）
A.“爸爸去哪儿”是湖南卫视推出的一档大型亲子互动节目。
B.引导学生正确使用网络资源是值得家庭、学校、社会共同关注的。
C.在这最美好的节日——教师节，我向您致以最崇高的敬意。
D.每年的端午节，人们总要用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大的诗人屈原。
9.下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.这次语文考试，全班同学普遍成绩提高了。
B.为了班集体，做了很多好事。
C.在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。[来源:学§科§网Z§X§X§K]
D.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。
10.从上下文表达的手法来看，横线处衔接最紧密的一句是（ ）
学习知识需要积累，_________；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。
A.能铺出千里路的是细小的不显眼的石子
B.细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路
C.不显眼的小石子，却能铺出千里路
D.千里路的铺成，是因为有了细小的不显眼的石子
11.按要求写句子。（8 分）
（1）刚刚读过的那些字仍然停留在原地。（缩句）
（2）八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时
间的流里，没有声音，也没有影子。（仿照该句的修辞手法写句子）
（3）“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
（用加点的词语造句）
12.根据课文内容填空。(10 分)
（1）关于“生死”的看法，司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或________
__。”诸葛亮说：“鞠躬尽瘁，_________。”曹植说：“_________，____________
_。”[来源:学科网]
（2）阅读,就是和高尚的 人 谈 话 。 读 《石灰吟》,我想到了于谦“
,要留清白在人间”的高尚气节;读《增广贤文》,我明白 了“良药苦口利于病,
”
“　　　 　　,莫把无时当有时”的道理;从《周易》“穷则变,　　　　　　,
　　　　　　”的思想中,我懂得了“穷则思变”的道理。'
二、阅读与欣赏（30 分）
（一）我们身边，处处都有美丽的景色。 但近年来，随
着环境的破坏，这些美丽的景色都变得暗淡无光，甚至
消失得无影无踪了。左图是一个关于环保的宣传片，请
你仔细观察图片中的内容，再回答问题。
1.这个宣传图片的主题是：______，低碳出行。（2 分）
2.下面哪些行为与宣传图片的主题是相符合的？画上“√”。（ 3 分）
（1）周末出游时，小明让爸爸开着私家车去目的地。 （ ）
（2）每天上学放学时，文文都坚持坐公交车，不让爸爸开车接送。（ ）
（3）对于短距离的路程，妈妈一般都选择步行。 （ ）
（二）阅读《表里的生物》片段，回答问题。（10 分）
越不许我动，我越想动，（ ）我又不敢，（ ）很痛苦。这样过了许多天 。
父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。有一次，父亲也许看我的样子太
可怜了，也许自己有什么高兴的事，他对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么
在响，（ ）只许看，不许动。”
没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。父亲取出
一把小刀，把表盖拨开，我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝
石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世
得分
界（ ）被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的
世界盖上。可是过了一会儿，父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。[来源:Zxxk.Com]
1.给文段中的括号内填上恰当的关联词。（2分）
2.文段采用第 人称方式写作，这么 写的好处是 。（2
分）
3.为什么父亲一把表放在桌子上，“我”的眼睛就再也离不开它？（3分）
4.从文段中可以看出“我”是一个怎样的孩子？（3分）
（三）美文欣赏。
落花之美
是夜，暖风袭人，无法入眠。独靠窗前，陪我度过这无眠之夜的只有院中那盆姣
好的迎春花。月光飘洒在花瓣上，清幽怡人。猛然间，发现如霜的地上落了些黄色的
小花，还鲜嫩呢。我轻声叹了口气：“唉，都说‘昙花一现’，你怎么也那么（柔软
柔弱）呢？多好多嫩的小花呀，可惜了。”微风拂过，又落下几点黄。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”诗我是读过的，理我也是明白的，可我
总也做不到龚自珍那种豁达。大自然中的万事万物都处在不断循环之中，你还是争艳
之时，就这样“化泥护花”，逝去鲜嫩之美，我越发（悲伤 忧伤）了。本来极爱这
种夜风，现在担心花再被吹落不免诅咒起来。然而风吹依旧，我终不忍看下去，转回
身。
为什么美好的东西那么容易逝去？为什么人们不能用手去挽住那即将逝去的美呢？
美就注定是（ 暂时 短暂 ）的，不可保存的吗？我不愿再想下去，也许我是天生的
悲观者。
随手拿起书架上的一个精致的小本子，看看书排遣抑郁。原来是我的日记，从我
记完就再没翻过了。
“今天是夏令营的第二天，我们去了植物园…….放眼望去一片绿色，特别是那巨
大的榕树，枝枝相连，叶叶相交……绿色，太美了！”夏令营真的很有意思，对了，
我还照了许多照片，于是又翻箱倒柜找出了那些回忆。瞧这张，我坐在草地中，身后
的水车还不停翻转，多富有田园色彩；还有这张，我们爬山爬得浑身是泥，原来是走
错了山路，哈哈……
欢笑让我轻松了许多，这日记，这照片让我好像对什么都释怀了。日记和照片不
是（珍藏 珍惜）了我过去美好的时光吗？其实我一直都拥有我所向往的那份美，只
是现在才懂得。
我拾起一朵黄花，把它夹在了日记里。我不再担心花落，不再为美的短暂易逝而
哭泣，因为我可以珍藏它，珍藏那段美丽，珍藏那块乐土，珍藏……珍藏使美丽永恒。
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