六年级语文上册第三单元课文考点填空

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六年级语文上册
『第三单元——课文考点填空』
第十课——竹节人
1. 课文回忆了作者童年时代做竹节人、(玩竹节人)以及老师没
收竹节人却自己也偷偷玩竹节人的情景,表现了童年游戏的乐
趣,表达了儿童的喜悦与满足。
2. 同一篇课文,阅读的(目的)不同,关注的内容、采用的阅读
方法也会有所不同。
第十一课——宇宙生命之谜
1. 《宇宙生命之谜》是一篇(科普说明文)。课文主要介绍了
(在宇宙中,除地球外的太空中是否有生命存在)这一问题的
研究和探索,激发了我们爱科学、学科学的兴趣和探索未知的
好奇心。
2. 写作特点:课文是按照“提出问题——(分析问题)——得出
结论”的顺序来介绍的。
第十二课——故宫博物院
1. 《故宫博物院》是一组(非连续性)文本,由四篇材料组成,
有对故宫博物院进行全景介绍的说明性文字,有关于太和门被
烧的故事,以及来自官方网站的游览须知和平面示意图。
2. 材料一是篇(说明)文。材料二讲述了有关(太和)门的故事。
材料三是一张图片,截取了故宫博物院官方网站的部分内容。
材料四是一张故宫博物院的(平面示意)图,示意图上用阴影标
示出了目前故宫还未开放的区域。
3. 故宫位于(北京)城的中心,又称(紫禁城)(故宫博物院)
它是(明清)两代的皇宫。
4. 故宫的“三大殿”指:(太和殿)、中和殿、(保和殿)。“后三
宫”指:乾清宫、(交泰殿)(坤宁宫)
六年级语文上册
『第三单元——课文考点填空』
第十课——竹节人
1. 课文回忆了作者童年时代做竹节人、(玩竹节人)以及老师没
收竹节人却自己也偷偷玩竹节人的情景,表现了童年游戏的乐
趣,表达了儿童的喜悦与满足。
2. 同一篇课文,阅读的(目的)不同,关注的内容、采用的阅读
方法也会有所不同。
第十一课——宇宙生命之谜
1. 《宇宙生命之谜》是一篇(科普说明文)。课文主要介绍了
(在宇宙中,除地球外的太空中是否有生命存在)这一问题的
研究和探索,激发了我们爱科学、学科学的兴趣和探索未知的
好奇心。
2. 写作特点:课文是按照“提出问题——(分析问题)——得出
结论”的顺序来介绍的。
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