恩施土家族苗族自治州宣恩县部编版六年级下册3月月考语文试卷

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2023 年春阶段性评价试题
六年级语文综合作业训练（内容：第一、第二单元）
时间：100 分钟 满分 100 分
题目
积累运
用
口语交
际
阅读理
解
习作展
示
总分
分数
积累运用。
1. 下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A
.
唾（tuò）沫 哽咽（yàn） 甜腻（lì） 截（jié）然不同
B. 展览（lǎn） 汤匙（shi） 栖（qī）息 哄（hōnɡ）堂大笑
C. 火炽（chì） 畜（xù）养 穗子（suì） 波罗的（dì）海
D. 僧（sēnɡ）人 间（jiàn）断 藤蔓（màn） 黄焖（mèn）鸡
2. 下列词语书写完全正确的一组是（ ）
A. 零七八碎 万象更新 灯火通霄 头晕目弦
B. 地广人稀 悬灯结采 开山鼻祖 得意扬扬
C. 荒无人烟 聊以自慰 奄奄待毙 师传身授
D. 跃跃欲拭 万不得以 欣喜若狂 流水潺潺
3. 下列句子中加点词语运用不正确的一项是（ ）
A. 考试成绩出来了，我垂头丧气地走回家。
B. 你这次考试数学考了 100 分，不要太骄傲，塞翁失马，焉知非福？
C. 这么难的数学卷子，他竟然能考 100 分，真让人难以置信。
D. 语文课上，同学们都在聚精会神地听老师讲课。
4. 下列句子没有语病的一项是（　　）
A. 班会课上，同学们制定并讨论了《班级公约》。
B. 《十五夜望月》
的
作者是唐代诗人王建写的。
C. 我们要养成边读书边思考，有疑问及时请教他人。
D. 读了课文《藏戏》，我感受到了少数民族文化的魅力。
5. 下列即兴发言中不恰当的一项是（ ）
A. 朋友搬入新家，你可以对她说：“恭喜乔迁新居。”
B. 在爷爷的寿宴上，小芳祝爷爷：“福如东海，寿比南山。”
C. 你夺下了短跑冠军后发表获奖感言：“其他选手跑的比蜗牛还慢。”
D. 班上来了一位新同学，小明在欢迎会上说：“欢迎你，以后我们一起学习，共同进步。”
6. 与“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的俗语是（ ）
A. 近水知鱼性，近山识鸟音。 B. 莫道君行早，更有早行人。
C. 听君一席话，胜读十年书。 D. 路遥知马力，日久见人心。
7. 下列关于文学常识和作品内容描述不正确的一项是（ ）
A. 《鲁滨逊漂流记》的作者是英国小说家笛福，他被称为“英国小说之父”。
B. 《骑鹅旅行记）中阿卡和尼尔斯在库拉山参加了游艺大会。
C. 《汤姆·索亚历险记》中的汤姆是个喜欢冒险的孩子，同时还有点儿虚荣心。
D. 《爱丽丝漫游奇境》中爱丽丝喝了一瓶药水，身体一下子变得很大。
8. 关于阅读名著的方法，下面说法不恰当的是（ ）
A. 评价名著中人物的时候，角度要多样，不能太单一。
B. 有些名著并不通俗易懂，遇到阅读有困难的章节或句段，我们可以简略地读。
C. 不同
的
人读同一本名著可能会有不同的看法，这是合理的。
D. 阅读名著时，首先应大致了解它的写作背景，这样有助于我们理解作品内容。
9. 根据所学知识完成练习。
（1）《迢迢牵牛星》一诗取材于我国古代的民间故事《_____________》，这首诗通过诗句“__________
____________，____________________。 ”描写了牛郎和织女虽然只有一水之隔，但却相视无言的爱情
悲剧。
（2）寒食节，我们吟诵“春城无处不飞花，________________________。”；中秋节，遥望皎洁
的
明
月，我们会吟诵“__________________________，_________________________________。”
（3）小雪马上就要升入初中了，她想用诗句“_________________________，________________________
______________。”为座右铭，时刻告诫自己要珍惜时间，努力学习，以免长大了后悔。
（4）我六点半就来到了学校，发现学校已经有很多同学了，这真是：“_______________________，____
___________________。”
（5）听了教育专家的讲座，妈妈对于教育我有了方法，不禁感叹：“_______________________，______
_________________。”
照样子写句子。
10. 他说：“我知道小狐仙住在什么地方，但我不想告诉你。”（改为转述句）。
_______________________________________
11. 波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中，她那满头的灰发一夜之间全变白了。（请你运用这一修辞手法，
围绕“快”，写一个句子）。
_____________________________________
12. 例：谎言被揭穿，我很羞愧。
谎言被揭穿，我羞愧得恨不能找个地缝钻进去！
我们班被评为优秀班集体，大家很高兴。（照样子把句子写具体）。
______________________________________
13. 有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。（写一
句话，用上不同的词语表达同一个意思）。
______________________________________
14. 照样子，写一个你知道的习俗寓意。
例：过年的时候吃鱼：寓意年年有余。
_____________________________________
口语交际。
15. 学校计划在4月 23 日这一天开展校园读书节，在读书节“我阅读，我收获”专题活动中，你需要和大
家交流阅读收获。
（1）你最想跟大家交流的书名：《_______________________》。
（3）推荐这本书的理由：______________________________
阅读理解。
课内阅读。
①锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花
生仁吃来总该是面面的了！枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若放多了 ，
它会起锅巴……“妈，妈，你抱我起来看看吧！”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。
②“呃……"他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。
③这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里
的一群栗子，不久就融掉了。饭豆煮得肿胀，那也是往常熬粥时常见的事。花生仁脱了它的红外套，这是
不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈。总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥的
颜色是深褐。
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