东莞清溪银河学校部编版六年级下册期中考试语文试卷

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2022-2023 学年度第 2 学期六年级语文期中检测
基础知识积累与运用。
1. 听故事《家乡的叶蝶》，回答问题。
听力材料：
家乡的枯叶蝶
①我的家乡有各种稀有动物，特别引人注目的是天下名山峨眉山上的枯叶蝶。从春到秋，在峨眉山伏
虎寺的花枝间、草丛中会看到一片片枯黄的“树叶”在随风飘荡。这种季节，哪有什么枯叶呢？当它飘落在
低处的树枝上，人们想去摘取它，它便会骤然飞起。啊，原来是一只只酷似枯叶的蝴蝶，这就是枯叶蝶。
②峨眉山全山 250 多种蝴蝶中，枯叶蝶是最名贵的一种，也是我最喜欢的一种昆虫。
③枯叶蝶姿态奇丽，它长 3厘米。前双翅正面是青绒般的黑底，上面点缀着几个白色小斑，一条金黄
色的曲边宽条横在双翅中间，如同佩上一条绶带；双翅的外缘镶着波浪式的浓褐色花边，十分逗人喜爱。
当它停息在树枝上时，两翅竖立，收合一起，遮盖着身躯，却展示出翅膀背面。这时，可见它周身呈古桐
色，色泽和形态都酷似一片枯叶。一条黄褐色的条文，纵贯前后翅的中央，极像树叶的中脉，其他的翅膀
又像是枫叶的侧脉。翅膀上有几个小黑点好似枯叶上的霉斑。后翅脉的末端拖着一条长“尾巴”，又像叶柄 。
我想这就是枯叶蝶之所以得名的原因吧。
④枯叶蝶丝毫不怕天敌。一旦发现“敌情”，它会立刻疾速地飞落在树枝或草丛中，伪装成一片树叶，
静悄悄地躲藏在绿叶中，逃脱一次又一次的灾难，因而长期以来，它能够在峨眉山代代相传。枯叶蝶具有
重要的科研价值，目前它已被列入国家保护动物之列。
⑤枯叶蝶是我家乡的骄傲，我爱家乡美丽的枯叶蝶。
（1）按原文内容填空。
峨眉山的镇山之宝兼化装大师是________________，它们是长得________________的蝴蝶。
（2）判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“╳”。
① 枯叶蝶前双翅正面是白色的绒毛垫底。（ ）
② 枯叶蝶周身呈古铜色，色泽和形态酷似一片枯叶。（ ）
③ 枯叶蝶具有重要的科研价值，已被列入国家保护动物之列。（ ）
2. 看拼音，写词语。
海是美丽的，一望无垠，碧波 dàng yàng（ ） 。 海 是 多 变 的 ， 时 而 恬静 ān yì（
），时而 xiōng yǒng péng pài（ ），时而醉醺醺地涨溢出光与彩。海又是无私的，
它蕴藏着丰富的水产和矿产 zī yuán（ ），慷慨地 fèng xiàn（ ） 给人类。
3. 下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A. 陨石（yŭn） 衣襟（jìn）B. 铁轨（guǐ） 蹿上来（cuàn）
C. 焖饭（mèn） 咆哮（páo）D. 参差（chī） 山涧（jiān）
4. 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A. 当大自然的鬼斧神工，与雕刻家的巧夺天工相遇时，会迸发出怎样的艺术灵光？
B. 人们都说韩娥之歌“余音绕梁，三日不绝”。
C. 爷爷对人和蔼可亲，是个很友善
的
人。
D. 东东拿着笔，在桌子上滑动，真像笔走龙蛇。
5. 下列句子的描写方法判断不正确的一项是（ ）
A. 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。（外貌描写）
B. 路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。（环境描写）
C. “他现在在哪儿？老天啊，保佑他，救救他，开开恩吧！”她自言自语着。（心理描写）
D. 我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只
一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。（动作描写）
按要求完成句子练习。
6. 父亲一向是慈祥的，从没有骂过我们，更没有打过我们。（照样子，写句子）
____________________________________
7. 我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？（改成陈述句）
____________________________________
判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
8. 王羲之、柳公权是我国古代著名的书法家。（ ）
9. 《十六年前的回忆》是一篇回忆录。作者采用第二人称的叙述方式来表达怀念之情。（
）
10. 《马诗》一诗描写边疆沙场，借马比喻。（ ）
11. 一个好
的
结尾可以增强文章的感染力，令人回味无穷。（ ）
12. 根据内容连线。
粉身碎骨浑不怕 濯清涟而不妖
采得百花成蜜后 蜡炬成灰泪始干
出淤泥而不染 要留清白在人间
春蚕到死丝方尽
为
谁辛苦为谁甜
13. 语文与生活。
有时候，我们需要说服别人支持我们做一件事情。假如现在你要去找爸爸，希望他同意你这个周末参加朋
友的生日派对。你会怎么说呢？
____________________________________
阅读积累与运用。
阅读材料，回答问题。
材料一
材料二 ① 20 世纪最伟大的发现，莫过于对环境危机的发现。这是人类几千年文明史的根本性转折，
从畏惧自然到征服自然，在付出沉重代价后，人类才懂得必须善待自然，与自然和谐相处。
②在已经过去的 20 世纪，随着世界工业经济的发展、人口的剧增和人类欲望的无限上升，二氧化碳
排放量逐年增加，地球臭氧层遭受前所未有的破坏，全球灾难性气候变化屡屡出现。
③科学家们研究发现，20 世纪，地球平均气温上升了 0．76 摄氏度，而 21 世纪将加快上升。此外，
我们还面临着其仙危机，比如全球已探明的石油、天然气和煤炭储量将分别在今后40、60 和100 年左右
耗尽，而利用太阳能发电预计到2030 年也只能达到世界电能需求量的10%。
材料三 ①在环境危机的背景下，摈弃 20 世纪的传统经济增长模式，向低碳经济转型成为世界经济发
展的大趋势。
②那么，什么是低碳经济呢？低碳，英文为 low carbon意指较低(更低)的温室气体(以二氧化碳为主)
排放。低碳经济是一种新型经济发展方式，它的基础是低能耗、低污染、低排放，它的目标是达到经济社
会发展与生态环境保护的双赢。它的理想形态是充分发展“阳光经济”“风能经济”“氢能经济”“生物质能经济”。
它的实质是能源的高效利用、清洁能源的开发以及追求绿色 GDP。
③诚然，“发展是硬道理”，但今天我们必须认识到“只有可持续发展才是硬道理”；诚然，“市场经济是
看不见的手”，但今天我们必须认识到要有一个“绿色大拇指”。之前召开的中国低碳经济论坛，研究和展望
了中国及全球低碳城市、低碳经济发展趋势，分享了国际低碳产业专家及企业家的思想和经验。我们相信
如果我们有光明的未来，遥远的子孙在说“千秋功罪”时，一定会把高效率应对这场环境危机的制度誉为最
好的社会制度，会把引领人类从“大道多歧”中走出环境危机的政治家、思想家、科学家尊为真正具备雄才
大略的历史英雄。
14. 材料一中的漫画揭示了什么问题？
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