六年级语文上册第五单元课内阅读练习题（含答案）

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第五单元课内阅读训练题

主题百花园(40 分)

一、主题达标。(26 分)

1．读拼音写词语。(5 分)

(1)苞蕾转眼变成了鲜花，石头雨后长了 tái xiǎn( )，稻秧长，

gān zhè( )长……夏天，万物生长就是这么迅速。

(2)下雨了，我就能穿上长着两只 xiù tǒng( )的雨衣，在雨中

fēng kuáng( )地奔跑，bèng zhe( )跳着，快活自在，

再也不用担心雨水打湿衣服了。

2．选择恰当的拟声词填在括号里。(6 分)

滴答沙啦啦叭叭窸窸窣窣嗒嗒嗒吱嘎

(1)起风了，风吹得树叶( )地响。

(2)门( )一声，仿佛有人进来了。

(3)( )，下雨了。

(4)他把衣服弄得( )响，好像在向人炫耀自己的新衣服。

(5)雨越下越大，( )地打着玻璃窗。

(6)你到竹子林、高粱地里听声音，在( )的声响里，一夜

可以多出半节。

3．在每组不同类的词语下画横线。(4 分)

(1)询问兴奋嘟囔嚷着

(2)瞟着张望看见盼望

(3)珍珠玛瑙珊瑚玲珑

(4)苔藓蔷薇茉莉芙蓉

4．用 ABB 式的词语填空。(6 分)

(1)不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，( )的看得见的

长。

(2)太阳晒得柏油路( )的。

(3)傍晚，校园里( )的，晚风中飘来( )的桂

花香。

(4)先前还是阳光普照，( )的太阳光刺得人睁不开眼，一

会儿，起风了，几朵( )的云彩飘游过来，把太阳也给

遮盖住了。

5．读一读，连一连，积累谚语。(5 分)

六月六明日好天气

处暑不出头看谷秀

有雨天边亮割谷喂老牛

春天早种无雨顶上光

半夜东风起秋天早收

二、主题探究。(8 分)

体会文章是怎样围绕中心意思来写的，选择。

1．《夏天里的成长》一文的中心句是( )

A．人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。

B．夏天是万物迅速生长的季节。

2．围绕“成长”一词，《夏天里的成长》一文写了( )(多选)

A．植物的成长 B．动物的成长 C．人的成长

D．铁轨、柏油路、水的成长

E．太阳的成长

3．《盼》这篇文章中“我”盼的是( )

A．盼下雨，好穿上新雨衣。 B．盼下雨，好出去玩。

4．围绕“盼”这个词，作者写了( )(多选)

A．下雨了，想穿上新雨衣出去，找借口买酱油，可妈妈说已经

买了。

B．希望雨今天不要下完，留着明天再下。

C．下雨了，想穿上新雨衣和伙伴们一块玩，妈妈不让。

三、主题讨论。(6 分)

如果让你以“闲不住的奶奶”为题写一篇文章，你想选择哪些

事例或者从哪些方面来写？

___________________________________________________________________

_____________________________________________

阅读大舞台(30 分)

四、课文片段阅读。(15 分)

生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳

跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几

寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出

半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，

几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜

畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了

妈妈的一半大。

1．给下面加点字选择正确的读音，打“√”。(2 分)

高粱

．

(liɑng liǎng) 菜畦

．

(qí wā)

2．照样子写词语。(2 分)

跳跃、苔藓、________________、________________

3．这段话写出了生物在夏天里飞快生长的状态。作者写了

____________、____________、____________、____________、____________、

____________、____________等动植物。(7 分)

4．读画横线的句子，这句话中的哪些词体现了“夏天的长是飞快的

长”？(4 分)

_____________________________________________________________________

_________________________________

五、主题阅读拓展。(15 分)

光明的心曲

傍晚，最后一抹斜阳穿过窗外的绿叶，幽幽地照到我写字桌旁的

白墙上，开始是许多斑驳的橙色光点，恍若一片微波荡漾的湖泊，然

后暗下来，暗下来，光点由橙色转为暗红，并且奇怪地凝成两个椭圆

的光团，无声无息地闪烁着……

无意中见到的新鲜的景象，总是会引起我的遐想。对着墙上这两

团闪闪烁烁的夕晖，我发愣了，总觉得它们像什么。闪着火苗的、深

沉的、在幽暗中透出亮色的它们，像什么呢？

蓦地，我的眼前闪出一双眼睛来，一双小姑娘的眼睛，一双黯淡

的眼睛，一双燃烧着希望之火的眼睛……

也是在一个晚霞似火的黄昏，从街心花园的林荫深处，飘出一阵

优美的歌声，唱歌的是一位小姑娘，在手风琴的伴奏下，她唱着：“在

那遥远的地方，清泉在流淌，阳光在歌唱，心儿啊，飞向那遥远的地

方……”歌声像清泉，叮叮咚咚地在暮色中流；歌声像阳光，洒在浓浓

的绿荫深处。看见唱歌的小姑娘了，一件白色的连衣裙在晚风中飘拂，

一只天蓝色的大蝴蝶结，随着歌声在她的头顶上飞舞。她唱得那么动

情，我迎面走去，她竟仿佛没有看见，依然优美地唱着：“在那遥远

的地方……”

看清她的眼睛时，我不由倒抽了一口冷气：一双多么漂亮的大眼

睛，然而，又长又黑的睫毛下，覆盖着一层灰色的翳——啊，竟是一

个盲姑娘！

我站住了，心头一阵震颤，这样美妙，这样无忧无虑的歌声，怎

么可能是从一个盲姑娘的口中唱出的？

“……清泉在流淌，阳光在歌唱……”

歌声依然在飘荡。盲姑娘，(táo zuì)________在她的歌声里。她

两手合抱成一个拳头，紧紧地贴在胸口，头微微昂起，仿佛在遥望着

远方：那流着清泉、飘着阳光的远方，那开满五彩缤纷的花儿的远

方……从她的清脆而又纯美的歌声里，从她的幸福而又神往的微笑里，

我似乎也看到了她向往的那个光明灿烂的远方。我知道，在她的憧憬

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