六年级语文上册第二单元 课内阅读练习题(含答案)

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第二单元 课内阅读训练
主题百花园(48 ))
一、主题达标。(30 )
1.重温革命故事,读拼音写词语。(10 )
二万五千里长征中,红军翻过 xuán yá( )峭壁,强渡
( ),战胜千难万险,取得了长征的胜利。抗日战争中,为
掩护群众和连队转移,狼牙山五壮士 lūn qǐ( )shǒu liú
n( ),朝敌人扔去,敌人纷纷坠落 shān jiàn( )
解放战争中,郝副营长在 qiān jūn yí fà( )的时刻,牺牲
了自己的生命换来了战斗的胜利。1949 10 1在北京天安
门广场举行了开国大典,当毛主席出现在主席台上时,全场 o
fā( )出一阵 pái shān dǎo hǎi( )的掌声;当毛主席
xuān bù( )中华人民共和国成立时,全中国人民 i
ng( )了。
2.了解故事内容,按顺序排列。(3 )
(1)翻越五岭 爬雪 巧渡金沙江 飞夺泸定桥
_________________________________________________________
(2)跳下悬崖 接受任务 诱敌上山 顶峰歼敌 痛击敌人
_________________________________________________________
(3)群众游行 阅兵 宣读公告 众入场
_________________________________________________________
3.积累赞美革命英雄的成语,先把成语补充完整,再试着写几个。
(7 )
全神( ) ( )截铁 昂首( )( )
( )不屈 ( )( ) ( )山河
我还知道的赞美革命英雄的成语有:____________
________________________
4.在括号里填上恰当的词语。(10 )
(1)描写战争场面的
( )的围歼战 ( )的炮火
( )的时刻 ( )的爆炸声
(2)描写欢庆场面的
( )的红旗 ( )的掌声
( )的宣告 ( )的声音
( )的欢呼 ( )的火花
二、主题探究。(14.5 )
1.根据课本内容填空。(11.5 )
(1) 《 七 律 ·长征》这首诗是________ 写的,这首诗围绕
__________________________________________这两
写,“__________”“__________”是红军翻越过的众多山中
的两“__________”“__________”是红军渡过的众多河流中
的两条。这首诗的尾联______________________
____________________
(2)《开国大典》记叙__________________首都举行
国大典的盛况,表达了中国人民对中华人民共和国诞生的
______________________之情。
(3)《狼牙山五壮士》这篇课文讲述了__________时期,七连六班的
五个战士________________________________________
__________为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,
后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事,表现了五位壮士热
__________,仇恨__________,勇于牺牲的革命精神和英雄气
概。
(4) 《 灯 光 》 是 __________ 写的,课文的主人公是
________________________________________________________
________________
2体会革命英雄的精神。判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(3 )
(1)“这位年轻的战友为了让孩子们能够在电灯底下学习,不惜牺牲
自己的生命,他自己却没有来得及见一见电灯。”这句话强调
郝副营长是为了理想而英勇献身的,由衷地赞扬了革命先烈为了
理想而献身的无私和伟大。( )
(2)“为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说
了一声:‘走!’带头向棋盘陀走去。”写出了班长马宝玉做
鲁莽,不计后果( )
(3)“顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民
的仇恨,向敌人头上砸去。”这句话运用了比喻的修辞手法,
分体现了五位壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气
概。( )
三、主题讨论。(3.5 )
很多学生认为:现在是和平年代,不需要再去学习革命先烈
的精神了。请谈谈你的看法。
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
阅读大舞台(22 )
四、课文片段阅读。(7 )
五位壮士(屹立 耸立)在狼牙山顶峰,( 眺望)着群众和部
队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利
的喜悦。班长马宝玉激动地说:同志们,我们的任务胜利完成了!
说罢,把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,
每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继
从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声
打倒日本帝国主义!
中国共产党万岁!
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地
....
气壮山
河!
1.在文中括号里选择恰当的词语,打“√”。(2 )
2.用文中加点的词语造句。(1 )
________________________________________________________
________________________________________________________
3.“这声音”指的是( )(1 )
A.“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”
B.“同志们,我们的任务胜利完成了!”
4.从这声音里,我体会到( )(1 )
A.五位壮士不怕牺牲,渴望胜利。
B五位壮士对日本帝国主义的仇恨对党和人民的热爱与忠诚。
5.给这几段话拟一个小标题:________________________(2 )
五、主题阅读拓展。(15 )
小交通员
我们在汉阳的龟山脚下安了家。下党的县委机关就设在我们家
里。孩子们都没有上学。立安在家里,像影子一样,处处跟着我。
老是委屈地说:妈妈,爸爸怎么不给我任务呢?
交通员老赵被敌人抓走以后,孩子的爸爸派立安把两封要紧的信
送到(指定 安定)地点去。他机警地完成了任务。以后,立安就成
了我们的小交通员。
腊月里,寒风刺骨,大雪纷飞。立安冒着风雪,把报纸和文件送
到工人住宅区一天得跑十几里路孩子对那一带非常(熟识 熟悉)
几乎每所房子都进去过,跟每个工人都打过交道,成了那里最受欢迎
客人。每立安好吃西糖果
……都是工人们送给他的。他舍不得吃,带回来分给弟弟妹妹。
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