六年级语文上册期末课外阅读理解专项训练（八）（含答案）（部编版）

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六年级上册期末课外阅读理解专项训

练（八）

（一）恩师

亲爱的老师，你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教

吗？你还在背（bēi7bèi）着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河

吗？你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里，引起我许多美好的回忆。

你走出师范学院的大门，毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你

丝毫没有繁华城市小姐的（矫77娇77骄）气，吃苦耐劳，稳重

端庄，受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。

那年你才十八岁，像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山

野，那么多的沟沟坎坎，那么多的泥泞（nìng7níng）小路。在多

风多雨的季节里，放学时，你总是送我们回家。你把裤腿卷得高高，

光着脚丫，一个一个地背着我们（淌77趟）过那条脾气暴躁的小

河。浪花溅到你的身上、脸上，雨水打湿你乌黑的头发，你却全然

不顾。

隔着小河，你向我们频频招手，反复叮咛：“路滑，慢点儿走，

明早我来接你们……”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的

地方，你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽。

如今，我已大学毕业，即将成为一名教师，我决心像您那样77

7777777777777777777。

1.选择文中括号里正确的读音和字，画“√”。（2 分）

2.在（7）里填上合适的词语（不能和短文中的相同）（3分）

（7777）的山野7777777777（7777）的小

路

（7777）的小河7777777777（7777）的山

庄

（7777）的声音7777777777（7777）的微

笑

3.短文具体写了女教师的什么事迹？（简要写出来）（4分）

4.联系短文内容，补充结尾。（2 分）

5.请你给这篇短文加一个题目，写在短文前的横线上（2 分）

（二）草木有情

都说“草木无情”，我却不这样认为。一切活着的东西都潜在

地具有一种心理，草木也不例外。

记得两年前，朋友送我一株桂花，长得并不茂盛，我把它种在

一只花盆里。

当时收下它是因为朋友的好意难却，还因为朋友说它不需要管

理，凭着这两条理由，我把它收下来了。第一年的八月它没有香味，

因为它没有开过花。家人也没有对它寄予什么希望，更没有人去打

理它。倒是我家的小花猫偶尔上去几次，但是由于，猫儿抓在上面

立即又被“送”到地上。于是，猫儿也冷落了它，桂花树便默默地

生长了一年。

第二年开春，我决定把它移到院子里的空（kōng77kòng）地

上。我开始挖它的根，但是实在无法挖出来，最后不得不将花盆弄

破，没想到它的根竟是如此发达-----长的、短的、细的都紧紧抓着

土壤。我不得不惊叹它生命的顽强。

移到地面后，我仍旧对它疏于管理。一次偶然的机会，我发现

它变得郁郁葱葱了，片片新叶布满了枝桠，柔弱的枝干也粗了许多。

欣喜之余，我开始注意它了，定时浇水施肥，实施关注着它。不久，

它嫩黄的新叶也变得绿油油的，满树都披上了绿装。金秋八月，满

院飘香，家人围坐在桂树的周围，闻着桂花的香，说着有关桂花的

故事……

我由此感悟，但凡世上的万事万物，都有它生存的空间，如果

硬要将它束缚在固定的地方，势必影响它。就如同人，人有情，草

木亦有“情”！

1.在文中带点字正确的读音下面画横线。（1 分）

2.“弱”用音序查字法先查音序7 7 7 7 ，再查音节7 7 7 7 7 7 ；

用部首查字法，先查部首7 7 7 ，再查7 7 7 画。“弱”在字典里

的解释有：①跟“强”相反；②年纪小；③不足，偏少。“瘦弱”

中的“弱”字解释为7 7 7 7 。根据义项②，可以用“弱”组词为7

7 7 7 7 7 7 7 7 。（6分）

3.写出下列词语的近义词和反义词。（2 分）

近义词777 反义词

瘦弱（　　　　　）7（777777）

欣喜（77777）7（777777）

4.认真阅读全文，完成下列各题。（4分）

（1）桂花在7 7 7 季开放。

（2）作者种桂花有两个原因，一是；二是

。

（3）因为，所以猫儿抓在上

面立即又被“送”回地上。

5.用波浪线划出直接概括本文中心的一句话。（1 分）

6.你认为这篇文章写得怎么样？请你做一回小老师，简明扼要地写

一句评语。（2 分）

7777777777777777777777777

（三）父亲的礼让

那一年夏天，我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母

的忧愁，因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学

杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。7

77最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困

生,是上面只给了一个名额，所以,我和嘎子之间，只有一个会成为

正式的扶助对象。

接下来,学校分别派两名老师前往我们两家作调查。我陪老师到

家时，已经是中午了，父亲急忙上前迎接，说：“今天早上喜雀不

停地叫，我就知道有贵客要来，欢迎老师。”

77我帮忙招呼老师坐下后，把父亲和母亲拉进里屋，向他们

详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后,我一本正经的说：“只

有一个名额，所以，我们必须要抓住。”7

父亲低下头想了想，问我：“那嘎子家境如何?”

我说：“比我强不到那去，他父亲上山打柴折（7777）了

腿，靠母亲支撑全家。”

7父亲最后对我说：“这个名额我认为归人家，你不能争，我

们家境比他强,况且我和你娘还能挣（7777）钱。”

7好说歹说，父亲骂了我一通，说我年纪轻轻地不学好，我觉

的一肚子委屈。

7父亲到外面招呼和老师说话，转回头对母亲说：“娃他娘，

今天有贵客，把家里的鸡杀一只。”

接下来，他乐呵呵地笑着，对老师说：“没啥,孩子听话就行，

关于学费的问题，我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢

校领导的关心。”

7老师吃惊地望着父亲，我站在院子里，感觉眼眶里都是泪水，

我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定，这样会损害我的尊严。

母亲在院子里抓鸡，几次都没抓住，父亲过来帮忙，院子里鸡

飞狗跳的。抓到时，父亲对老师说：“家里没年都会养几十只鸡，

足够生活开支啦。”

父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天，父亲喝的大

醉。当晚我没有回学校，夜里醒来时，我听到父亲的咳嗽声和母亲

的哭泣声7。

7直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。

1.给带点的字在括号里注音。（2 分）

2.写出下面词语的近义词。（4分）

礼让---（77777）7 承担---（77777）77

哭泣---（77777）77忽然---（77777）

3.从文中找出二个成语，写在下面的括号里，并选择其中一个成语

造句。（4分）

（77777777）77777（777777777）7

4.课文结尾说“直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦

用心。”你知道当初的父亲那么做的理由吗？（4分）

5.读完此文，你懂得了什么？（4分）

（四）生活中的小镜头

生活是丰富多彩的，7就像一个个小镜头。我热爱生活，也热

爱那一个个小镜头，它们使我受到教育。然而，我最喜爱图书馆里

那一个个小镜头。

清晨，图书馆的大门敞开了，各种各样的人便争先恐后地涌进

了图书馆。紧接着都各自盯上了自己的目标，小心翼翼地取下书，

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