六年级语文上册 课内阅读(部编版)
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课内阅读
班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间:40 分钟 满分:100 分
一、读诗,完成练习。(30 分)
书湖阴先生壁
[宋]王安石
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
1.在下面加点字正确的读音下画横线。(6 分)
花木成畦(guī qí) 排闼(dá tà)
2.写出加点词的意思。(8 分)
(1)净无苔:_________________________________________________
(2)排闼:___________________________________________________
3.这首诗中运用了拟人手法的句子是__________________________
__________。它的意思是__________________________________
________________________________________________________
________________________________________________。(8 分)
4.下面对诗歌内容和手法的分析不恰当的一项是( )(8 分)
A.诗歌前两句写庭前优美的景色,突出了湖阴先生居住环境
干净、清幽的特点,侧面烘托出了主人湖阴先生的高洁形象。
B.诗歌后两句表达了诗人对湖阴先生所居环境的热爱和赞美之
情,也体现了诗人对高洁清雅品格的喜爱和向往之心。
C.诗歌赞美了庭院的清幽,表达了对湖阴先生生活方式、生活
情趣的肯定,也流露了诗人对自己无法过这种生活的无奈和
痛苦。
D.诗中虽然没有正面写人,但写山水就是写人,景与人处处
照应,句句关合,既奇崛又自然,既经锤炼又无斧凿之痕,
韵味深长。
二、读《穷人》的片段,完成练习。(30 分)
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他
搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一
起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒
来。”
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1.渔夫觉得“是个问题”,这个问题指的是什么问题?(8 分)
________________________________________________________
________________________________________________________
2.“哦,我们,我们总能熬过去的!”对这个句子中的加点字理解
正确的一项是( )(8 分)
A.“熬”的意思是“煎熬”,因为又抱养了两个孩子,这加重
了渔夫的负担,他觉得很为难。
B.“熬”的意思是“忍受”,说明渔夫为了抚养邻居的孩子,
准备过更艰苦的日子,准备付出更多的辛劳。
3.渔夫最终的决定是__________________________________,这反
映了渔夫____________________________________ 的品质。(8
分)
4.把描写渔夫神态的句子画上波浪线,把描写渔夫语言的句子画上
横线。(6 分)
三、读《只有一个地球》的片段,完成练习。(40 分)
但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为 6400 千米的
星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长
大。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它(
)谁的恩赐,( )经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成
的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。( ),(
)不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可
以不断再生,长期给人类作贡献的。( ),( )人们随意毁
坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,(
)造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
1.给下面的加点字选择正确的读音,打“√”。(2 分)
提供(gōng gòng) 灾难(nán nàn)
2.写出下面词语的近义词。(2 分)
渺小——( ) 慷慨——( )
3.在选文第二、三自然段的括号里填上合适的关联词。(8 分)
4.理解选文内容填空。(10 分)
(1)“本来”的意思是__________,它表明_______________________
_______________________________________________________
这体现了说明文语言的____________________________________
____________________________________。
(2)“滥”字有两个意思:①流水漫溢;②不加选择,不加节制。在
选文中应选第________个意思。
(3)选文从________________________________方面说明了人类对地
球的破坏。
5.选文采用了__________、__________、__________的说明方法,
来说明地球的渺小及自然资源有限。请找出文中运用了举例子的
说明方法的一个句子画上波浪线。(3 分)
6.把选文分成两部分,并写出每部分的大意。(8 分)
第一部分(第______自然段):______________________________
_
第二部分(第______自然段):______________________________
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