六年级语文上册按课文内容填空及相关延伸（第一单元）（含答案）（部编版）

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部编版六年级上册期末按课文内容填空及相关拓展

（以下内容常考形式：填空、选择、判断、课内阅读）

第一单元

一．草原

1.《草原》生动地描写了，以及蒙古族人民的

、

. 的特点，表现了蒙汉两族人民的深情厚谊。文中表达这种情感的诗句是

“ ，。”

2、《草原》作者，作品有话剧、，小说，1950

创作，获北京市政府授予“ ”称号。

3．课文依次写了、、亲切会见、热情款待、。

4．那里的天比别处的________，空气是那么_____，天空是那么______，使我总想____

_____，表示我___________。

5.那些小丘的线条是 ,就像只用 ,不用的中国画那样，到处

,轻轻流人云际。

6.羊群一会儿 ,一会儿，走在哪里都像给绣上了

。

7．这种境界，既使人_____，又叫人______，既愿_______，又想坐下_________

。

8．在这境界里，连骏马和大牛都有时候_ ，好像_ 。

9.有关草原的古诗：，。

，。

10．送别诗：，。

. ，。

二．丁香结

1、《丁香结》作者，其作品、，分别获全国优秀短篇小说

奖和全国优秀长篇小说奖。

2．课文写作者心里一直装着丁香，丁香的、以及，

都给作者带来美好的回忆。接着从古人的“丁香结”的诗句开始，写到了微雨，写到了

，从而感悟到了感悟到了，否则就的人生认识。

3.作者从丁香结感悟到人生哲理是：、。

4. ，同向春风各自愁。一李商隐《代赠二首(其一)》

5. ，丁香空结雨中愁。一李璟《摊破浣溪纱》

6.殷勤解却丁香结，。一陆龟蒙《丁香》

7. ，肠断丁香结。一冯延巳《醉花间》

三．《古诗词三首》

1.《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是_______著名文学家、书法家、_____谪居杭州

期间创作的组诗，字______，号__________，世称_____。他与其父_____，其弟_____，

并称为_____。

2、《宿建德江》作者是朝诗人，诗中描写了诗人暮宿建德江畔所见的

江边夜景，抒发了自己的感情。

3．《西江月·夜行黄沙道中》作者是朝诗人，“西江月”是

，“ 夜行黄沙道中”是诗的。诗中描写了夏夜在黄沙岭上所见到的美好景象,

表达了词人的思想感情。

4.《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》里描写月亮的诗句分别是

“ ”和“ ”，前者表达 ,后者表达之情；

《六月二十七日望湖楼醉书》中“ ”这句诗描写了雨过天晴的景象。

5.《六月二十七日望湖楼醉书》中运用形象的比喻写暴雨骤来的诗句是: .

. ，。

6.《西江月.夜行黄沙道中》中表现诗人面对丰收而心中喜悦的诗句是: .

. ，。

7. “词”又叫“ ”，是一种的文体，有不同的。

你知道的词牌名还有：。

8.宋词两大风格：、。婉约派代表人物，当首推、

. 等，豪放派代表人物，当首推、、等

9、 “ 、、、 ” 是我国古代文学艺术

宝库中四颗璀灿的明珠。

10、《西江月·夜行黄沙道中》词人由“ ”联想到“ ”，洋溢着

的心情。

11.向晚时刻，我徜徉在宽阔的长堤，放眼望去，只见原野空旷，树影斑驳，江面但见

水中映月，清澈照人… … 此时此景，我不禁吟通道 :“ ，

。”

12.《宿建德江》：，。，江清月近人。

13.《六月二十七日望湖楼醉书》

. ，。，望湖楼下水如天。

14、《西江月.{夜行黄沙道中》[宋]辛弃疾{

. ，。稻花香里说丰年，。

{

. ，两三点雨山前。，。

四、《花之歌》

1.《花之歌》作者是诗人、小说家。

2.这首散文诗以的口吻，讲述了，赞美了的

态度和的精神。

3.写两句有关花的古诗：

（1），。

（2），。

日积月累（一）

1.《过故人庄》中描写山村风光的诗句是: ，。

2.《过故人庄》的颔联是：，。

3.“绿树村边合， ”像这样描写田园山水的诗句，我还能写两

句:“ ，。 ”

4.“待到重阳日，。”由此，我想起描写重阳节习俗的两句

诗 :“ ，。

5.从大诗人孟浩然“ ， ”这两句诗中，我感受到了故

人待客的热情，做客的愉快,主客之间的融洽。

6.再写两句有关田园生活的诗句。

（1），。

（2），。

7.地名的拼音是。前面地址要连写，地址和名称要隔开，比如：“盐青路”

路牌拼音是，“串场湖”路牌拼音是。

8.用拼音拼写自己的名字时,应注意:姓和名中的第一个字母必须，其余的字母

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