六年级语文上册句式练习（部编版）

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8 句式练习

班级__________ 姓名__________ 得分__________　时间：40 分钟满分：100 分

一、下列句子属于什么句型？把相应的字母填在括号里。(8 分)

A．祈使句　B．陈述句　C．疑问句　D．感叹句

1．这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱。(　　)

2．记者，你见过电灯吗？(　　)

3．寡妇的日子真困难啊！(　　)

4．要好好听老师的话啊！(　　)

二、照样子写句子。(48 分)

例1：大熊猫吃竹叶。

胖乎乎的大熊猫津津有味地吃鲜嫩的竹叶。

1．郝副营长望着夜空。

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2．人们跑向木桥。

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例2：宽阔的礼堂里坐满了前来观看文艺演出的观众。

礼堂里坐满了观众。

3．高山的崖缝里冷得像冰窖一样。

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4．旧钢琴的前面坐着一个十六七岁的姑娘。

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例3：遇到困难，我们难道应该退缩吗？

遇到困难，我们不应该退缩。

5．贝多芬难道不是一个伟大的音乐家吗？

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6．我订的计划难道不是最全面、最合理的吗？

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例4：小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。”

小红军对陈赓说，他还要等他的同伴呢。

7．小丽对哥哥说：“我不过随便说说罢了。”

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8．李林的哥哥对我说：“今天太冷了，我不想出去。”

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三、按要求写句子。(20 分)

1．同学们下了决心，非要登上山顶不可。(改为肯定句)

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2．群众都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去。(改为

“被”字句)

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四、阅读短文，完成练习。(24 分)

无边的回忆

席慕蓉

①我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又穿了

五年。它的形状很普通，就像你在台北街头随处可见的最平常的样

式：平底，浅蓝色，前端镂空成六条圆带子，中间用一个结把它们

连起来。买的时候是喜欢它的颜色。穿了五六年后，它已经由浅蓝

变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了。

②好几次，有爱管闲事的或者好心的女孩子劝我：“阿蓉，你

这双拖鞋太老爷了。”或者：“阿蓉，你该换拖鞋啦！”我总是微

笑地回答：“还可以穿嘛，我很喜欢它。”

③如果我的回答换来的是一个很不以为然的表情，我就会设法

转换一个话题。如果对方还会对我善意地摇摇头，或者笑一笑，我

就会忍不住要告诉他：“你知道我为什么舍不得丢它吗？”

④这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。

⑤大学毕业时，课比较少，家住在北投山上，没有课的早上，

我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子，大屯山腰上的美

丽简直无法形容。有时候我可以一直走下去，走上一两个钟头的路。

最让我快乐的是在行走中猛然回过头，然后再仔细辨认，山坡下面，

哪一幢房子是我的家。

⑥走着走着，我的新拖鞋就不像样了。不过，我没时间管它，

我的下午都是排得满满的，别有用处的。晚上回家后我赶快洗个澡

就睡了。

⑦直到有一天，傍晚，我放学回家，隔着矮矮的石墙，看见我

的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手

后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来：“何方人士，敢动

本人的拖鞋？”花园里没有动静。再往客厅的方向看过去，外婆正

坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。

⑧那时外婆住在永和，很少上山来。但来的话她就会住上一两

天，把我们好好地宠上一阵子再走。那天傍晚，她就是那样含着笑

对我说： “ 今天下午，我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了，刚放

在太阳地里，晒晒就干了。多方便！多大的姑娘啦！穿这么脏的鞋

给人笑话。”

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