六年级上语文课时测评-15 青海高原一株柳-苏教版

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15 青海高原一株柳
课时测评方案
字词模块
一、给加点字选择正确读音，画“ ”。
深邃(suí　suì)　　　　　　 凝滞(zhì　dài)
萌发(ménɡ　mínɡ) 一茬(chá　zhà)
伫立(zhù　chù) 给予(ɡěi　jǐ)
倾洒(qīnɡ　qīn) 韧劲(jìnɡ　jìn)
二、看拼音，写词语。
tiě zhù jiān rèn nüè
shā
cuī huǐ yín sònɡ zhuó
jué
三、给带点字选择合适的解释。
畏：①畏惧。②佩服。
1．对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。(　　)
2．这座山太高了，让人望而生畏。(　　)
抽：①把夹在中间的东西取出。②长出。③吸。
3．柳树被劈断了枝干又重新抽出了新条。(　　)
4．他把池塘里的水抽干了。(　　)
5．他从信封里抽出一张信纸。(　　)
四、补充词语，完成练习。
广袤无 ( ______)　　　　 寸(　　 )不生
目力所(　　 )　　　　　 不可思(　　 )
年(　　 )一年　　　　　 望而生(　　 )
(　　 )天盖地　　　　　 婀娜多(　　 )
(　　 )天飞扬　　　　　 风(　　 )万种
1．画横线的词语的意思是： _______________________________________
_________
________________。和它意思相近的词语有：__________、__________、_
_________。
2．在大自然里，你见过“寸(　　　)不生”这种景象吗？试举一例来说明。
_________________________________________________________________
_______
3．“婀娜多(　　　)”一词通常是描写________等植物的。
句子模块
五、按要求完成下列各题。
1．风从遥远的河川把一粒柳絮卷上高原。(改成“被”字句)
_________________________________________________________________
_______
2．用关联词改写下面的句子。
命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片
绿阴。
_________________________________________________________________
_______
_________________________________________________________________
_______
3．修改病句。
这是一种多么坚强的精神。
_________________________________________________________________
_______
六、我能加标点。
最近　我读了　海洋的秘密　学到不少知识　对被人们称为　蓝色宝库
的海洋产生了浓厚兴趣　要是有人问我　你长大了当什么　我就会自豪地告诉
他　我要当一名潜水员　投身大海的怀抱里　探索海洋的秘密
读写模块
七、课外阅读。
垂　柳
在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。你看，在那冰雪初消的时
候，不正是暗暗泛绿的柳芽把春意首先带到了人间吗？你再看，大多数树木久
睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝，给人们送来了春天的气息。所以，
诗人写道：“春色先以柳荫归”“春风杨柳万千条”！
柳树(　　　)是最早的报春使者，(　　　)是经济价值较高的树木。
柳树枝干坚韧，耐水湿，不怕风吹雨打，所以是一种十分理想的防洪护岸
树种。
柳树木质轻柔，色泽褐红，纹理通直，是农具、家具和农家小型建筑的优
良木材。
柳树还有其他用途。它到了化学家手中能炼出火药；在医学家手中，可作
接骨夹板材料。
柳枝(　　　)纤细，(　　　)很有韧性。在农村老人、妇女手中，它又会
变成柳篮、柳箱、簸箕等用具。就是柳芽、柳絮、柳叶的用途，也很广泛。如
柳絮可作枕芯，也可作鞋垫。
柳树性喜潮，适应力强。我国南方，(　　　)是丘陵山地，一经扦插，它(
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