部编版语文六年级(上)全册同步课课练(含答案)
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(新)部编人教版六年级上册语文(全册)课课练含答案(汇编)
目录
1草原 2
2丁香结 6
3古诗词三首 10
4花之歌 14
5七律·长征 17
6狼牙山五壮士 21
7开国大典 25
8灯光 29
9竹节人 31
10 宇宙生命之谜 35
11 故宫博物院 39
12 桥42
13 穷人 46
14 在柏林 50
15 夏天里的成长 53
16 盼57
17 古诗三首 61
18 只有一个地球 65
19 三黑和土地 69
20 青山不老 73
21 文言文二则 76
22 月光曲 80
23 京剧趣谈 84
24 少年闰土 87
25 好的故事 91
26 我的伯父鲁迅先生 95
27 有的人——纪念鲁迅有感 98
1 草 原 第一课时
一、看拼音写词语。
xuàn rǎn dī yín jí chí lǐ mào shuāi jiāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yí bì qiān lǐ cuì sè yù liú jīn pi āo dài wǔ
( ) ( ) ( )
二、词语手拉手。
无边的 小诗 各色的 帽子
白色的 带子 静寂的 微笑
奇丽的 大花 尖尖的 衣裳
迂回的 地毯 会心的 微笑
三、根据意思写词语。
1. 过分的约束自己,显得不自然。( )
2.形容骏马奔腾,草原上的人们热情奔放的样子。( )
3.细细地回忆、品味。( )
4.十分自在,不受拘束。( )
参考答案
第一课时
一、渲染 低吟 疾驰 礼貌 摔跤 一碧千里 翠色欲流 襟飘带舞
二、无边的绿毯 白色的大花 奇丽的小诗 迂回的带子
各色的衣裳 静寂的草原 尖尖的帽子 会心的微笑
三 1.拘束 2.群马疾驰 3.回味 4.大方
1 草原第二课时
一、辨字组词。
镜( ) 蹄( ) 羞( ) 裳( )
境( ) 啼( ) 差( ) 赏( )
二、选择恰当的关联词填空。
那么…那么… 既…又… 不管…总…
1. 这种境界,( )使人惊叹,( )叫人舒服,( )
愿久立四望,( )想坐下低吟一首奇丽的小诗。
2.( )唱的是什么,听者( )会露出会心的微笑。
3.那里的天比别处更可爱,空气是( )清鲜,天空是( )明朗。
三、读句子,根据提示完成练习。
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么(新鲜
清鲜),天空是那么(晴朗 明朗),使我总想高歌一曲,表示我满心的
愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿
的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里
都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么 (柔美
柔软),就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色
欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人(惊叹 惊讶),又叫人舒服,
既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里, 连骏马与
大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
1 用“√”在文段中的括号里选择恰当的词。
2. 这段话作者是按从( )到( )顺序写的。这段话写出了草
原( )的特点,作者用了( )、( )、( )
不同的词来描写草原的色彩。
参考答案
第二课时
一、镜子 环境 马蹄 啼叫 羞涩 差不多 衣裳 欣赏
二、 1. 既…又… 2. 不管…总… 3.那么…那么…
三、1.清鲜 明朗 柔美 惊叹 2.天空 天底下 辽阔碧绿 一碧千里
翠色欲流 绿色渲染。
一、看拼音写词语。
2 丁香结
第一课时
zhuì mǎn yōu yǎ
1.丁香花开了,星星般的小花( )枝头,散发着淡淡的( )
的甜香。
fú àn
2. 爸爸已经连续( )工作了三个小时。
huǎng hū
3.这位老人回想着自己过去的生活,神情( )。
二、多音字注音并组词。
参 ( ) ( ) ( )
系 ( ) ( )
薄 ( ) ( )
解 ( ) ( ) ( )
三、写出下列词语的近义词。
轻灵---( ) 浑浊---( ) 单薄---( )
模糊---( ) 遮掩---( ) 潇洒---( )
一、缀满 优雅 伏案恍
惚
参考答案
第一课时
二、cān 参加 shēn 人参 cēn 参差不齐xì 联系 jì 系
扣bó 单薄 báo 薄饼 jiě 解答 xiè
解数 jiè 押解
三、 灵巧 污浊 瘦弱 朦胧 遮盖 洒脱
第二课时
一、默写填空。
1.芭蕉不展丁香结, 。
2. ,丁香空结雨中愁。
3. ,纵放繁枝散诞春。
4.霜树尽空枝, 。
二、读《丁香结》,回答文后问题。
丁香结,这三个字给人许多想象。在联想到那些诗句,真觉得它们负担着解
不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁
香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太
平淡无味了么?
1.仔细阅读文章,从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特征。
2 结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。
3.理解下面句子在文中的含义。
结,是解不完的;人生的问题也是解不完的。不然,岂不是太平淡无味了吗?
4.著名诗人戴望舒的《面巷》中,有这样的诗句:“我希望逢着/一个丁香一样的
/结着愁怨的姑娘。她是有/丁香- -样的颜色,丁香一样的芬芳,汀香一样的忧
愁.......”结合本文,体会“丁香”一词在诗中的含义。
参考答案
第二课时
一、1.同向春风各自愁 2.青鸟不传云外信 3.殷勤解却丁香结
4.肠断丁香结
二、1.①星星般的小花,许多小花形成一簇②花开有紫、红、白等色,3 淡
淡的幽雅的甜香。
2.原因有二:① 丁香花的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
② 丁香花负担着解不开的愁心。
3.示例:每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来,正因为
如此,人生才多彩多姿。
4,象征着美丽、高洁、愁怨。
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