【六年级上册语文】 第七单元课后习题答案

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【六年级上册语文】
第七单元课后习题答案
第 22 课《文言文二则》
2、“期死牙破弦,不复,以无足
鼓琴者。”说说这句话的意思,再结合“资料袋”和同学交流感
受。
意思:锺子期死了,伯牙觉得世界上再也找不出比钟子期更了
解他的人了,于是,他把心爱的琴摔碎,终身不再弹琴。
3、用自己的话讲讲《书戴嵩画牛》的故事。
四川有个杜处士,喜爱书画,(他)所珍藏的宝贝有数百件。
其中有一幅戴嵩画的《斗牛图》,(他)尤其珍爱,用锦缎作画
囊,用玉作画轴,经常随身带着。
有一天,他摊开了书画晾晒,有一个牧童看见了这幅画,拍手
大笑,说:“这幅画画的是斗牛啊。牛相斗,力气用在角上,尾巴
抽缩在两腿之间,现在(这幅画上的牛)却摇着尾巴在斗,错
了。 " 杜处士笑笑,认为他说得对。古人有句话说:“耕种的事情应
当去问农民,织布的事情应当去问婢女。”这个道理是不会改变的
呀!
第 23 课《月光曲》
1、有地朗文,贝多什么琴给兄妹
为什么弹完一曲,又弹一曲。
答:弹第一曲因为贝多芬被女孩热爱音乐、善解人意所感动;
弹第二曲因为失明姑娘爱音乐,懂音乐,贝多芬遇到了知音,激发
了他创作的欲望和灵感,所以弹完一曲,又弹一曲。
2、反朗读 9 自然想象的画感受的美
再背诵下来。
听着贝多芬的琴声,我们可以联想到海上明月升起的奇丽画面。
第一幅:月亮刚从“水天相接”处升起,平静的海面上“洒遍银光”
此刻,贝多芬轻轻地按着琴键,音乐轻幽、舒缓。
第二幅:月亮越升越高,穿过天空出现的“一缕缕轻纱似的微云”。
随着景象的变化,音乐气势逐渐增强,曲调出现了波折。
第三幅:忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。”强音乐骤然响
起。月光照耀,浪花“涌过来”,气势凶猛,音乐高昂激越,节奏
来越
3、小:听自己的音展开和想把想
情景写下来。
示例:静静夜晚,我,把心情
任凭辰擦亮我暗淡记忆。我带上耳机,按 play ,听
那自己最钟爱的乐曲。这人以思氛围,这乐曲,
梦境温柔。我双眼,一切烦恼随风流逝有乐曲使
想:我高高的山梁后面,是家乡那可爱的秋……
在缓缓的中,我仿佛开了一扇窗映入眼帘是一
条弯弯曲曲的道,一直通往很远很远的地。我漫步
道上,是一棵棵火红枫树,手掌形枫树叶正随着连绵
悠长的乐曲有节奏下降,一又一。我完全沉浸在这火红
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