【六年级上册语文】第23课《月光曲》小练笔

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★小练笔：听一听自己喜爱的音乐，展开联想和想象，把想到的情

景写下来。

例文一

晚上，我沉浸在二胡曲《赛马》激昂的旋律中。曲子一开始，

随着悠扬婉转的旋律在弓与弦的轻抚之间传来，我仿佛看到在那一

望无际的美丽大草原上，蓝蓝的天空飘着几多白云，微风吹拂着草

原，草原像是一块绿色的毯子，一起一伏。

悠扬的曲子开始转为急促，像鼓声点点，赛马开始了！骑手们

一个个策马扬鞭，如一支支离弦之箭，驰骋在大草原上，生后烟尘

滚滚。旋律越来越急促，一浪高过一浪，骑手们一个个争先恐后、

快马加鞭、风驰电掣地你追我赶。“嘚儿嘚儿”急促的马蹄声像暴风

雨打在草原上。

突然，有一些俏皮的旋律，骑手们在驰骋的过程中还时不时地

展示他们那娴熟的、高超的马技，他们一会儿在马背上翻腾，一会

儿单手抓住马缰侧身捡起地上的东西，马儿和主人配合的天衣无

缝，它们依然稳稳地跑着，令人不仅拍手叫绝。

曲末以几声马的昂首嘶鸣结束，展示了骑手们冲过终点拉住马

缰，马扬起前蹄腾空昂首嘶鸣的场面。

例文二

我最喜爱的音乐是歌曲《让我们荡起双桨》。每当听到那优美

的旋律时,我的脑海里仿佛出现这样的情景:蓝天上,白云飘飘,艳阳高

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