徐汇中学（五四学制）六年级上学期期末语文试题

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徐汇中学 2022 学年六年级第一学期
语文学科学习能力评估试卷
一、文言文（25 分）
1. 古诗文默写。
① 江碧鸟逾白，_______。（杜甫《绝句（其二）》）
②________，同到牵牛织女家。（刘禹锡《浪淘沙（其一）》）
③ 柴门闻犬吠，_________。（刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》）
④ 当你望见烟雨笼罩下，群山间若隐若现的众多古寺时，不禁咏出杜牧《江南春》中的名句：“________，
_____。”
阅读下面的古诗，完成小题。
书湖阴先生壁（其一）
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
2. 本诗
的
作者是________。
3. 关于“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”，分析不正确的一项是（ ）
A. 这句诗呈现了山水与人相亲的形象。
B. 这句诗写了庭院内美景，对仗工整。
C. 这句诗描绘了生机勃勃的自然环境。
D. 这句诗侧面表现了湖阴先生的高洁。
阅读下面的古文，完成小题。
【甲】
书戴嵩画牛
蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。
一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也！牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉
尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
【乙】
东坡谒王荆公，适荆公昼寝。见砚下素笺，有诗题云：“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金。”不觉失
笑，举笔为之续诗二句：“秋花不比春花落①，说与诗人仔细吟。”
及东坡迁黄州，重九连日大风。一日风息，行至后园赏菊，但见满地铺金而枝上全无一朵。乃悟昔荆
公所书，诚非虚言。
（改写自冯梦龙《警世通言》）
注释：①秋花不比春花落：菊花凋谢时，花瓣不飘落。
4. 根据掌握的文学常识，完成下列填空。
【乙】文中的“东坡”、“王荆公”与唐代韩愈、宋代欧阳修等人合称为_____。
5. 解释下列句中加点字。
①好书画
②当问奴
6. 用现代汉语翻译文中的画线句。
见砚下素笺，有诗题云。
7. 结合材料内容，完成下表。
人
物
笑的表
现
笑的原
因
人物情感态度
【甲】
牧
童
“拊掌
大笑”
看到
《斗牛
图》中
的牛违
背了生
活现
实。
（1）___。
杜
处
士
“笑而
然之”
（2）__
。
化解尴尬；对
牧童的赞许。
【乙】
东
坡
“（3）
__”
认为荆
公
的
诗与事
实不
符。
自负。
二、现代文（22 分）
阅读下文，完成小题。
盼（节选）
①我开始盼着变天。可是一连好多天，白天天上都是瓦蓝瓦蓝的，夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一
直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想：太阳把天烤得这样
干，还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣，天气预报总是“晴”呢？
②有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。还用问，这是起了风。
一会儿，几朵厚墩墩的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路
的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！果然，随着几声闷雷，头顶
上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围，手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头，甩打
着书包就大步跑进了楼门。
③“妈妈！”我嚷着奔进厨房。
④“蕾蕾回来得正好，快把头发擦擦，准备听英语讲座！”
⑤“可是……还差半小时啊。”我嘟囔着，心想，你怎么就不向窗外看一眼呢？
⑥“那就休息一下。”妈妈说完，只听吱的一声响，原来她正往热油锅里放蒜薹呢。
⑦“我今天特别特别不累。妈妈，我给你买酱油去吧，啊？”我央求着。
⑧“你看，酱油我下班带回来了。”妈妈冲我笑了笑，好像猜着了我的心思。
⑨“可是……不是还要炖肉吗？炖肉得放好多好多酱油呢。”我一边说，一边用眼瞟着窗外，生怕雨停
了。
⑩“我什么时候说过要炖肉？”妈妈焖上米饭，转过身来看了我两眼。
⑪“你没说，爸爸可说过。”这话一出口，我就脸红了。因为我没见爸爸，也没人告诉我要炖什么肉。
⑫“真的吗？”妈妈问。
⑬我不再说话，也不敢再去看妈妈，急忙背过身子盯住碗架，上边的瓶瓶罐罐确实满满当当，看来不
会有出去买东西的希望了。再看看屋里的闹钟，六点二十，我只好打开电视，不声不响地听英语讲座。
⑭吃过晚饭，雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前，
不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到
明天吧。
⑮说来也怪，雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子，凉爽的空气扑了
过来，还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小
杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。我
扑到自己的床上，一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。
8. 第⑬段中“我”背过身子盯住碗架的原因是_________。
9. 本文围绕“盼”展开故事，依据原文内容完成下列填空。
第①
段
→
第②
到⑬
段
→
第⑭
段
→
第⑮
段
盼___ 盼___
盼雨
留到
明天
下
盼___
10. 从修辞手法的角度，分析第②段画线句的语言表现力。
运用
的
修辞方法是__________，表达效果是________________。
11. 对文章理解不恰当的一项是（ ）
A. 本文表达了“我”期盼下雨后穿新雨衣的虚荣。
B. “我”对新雨衣的喜爱表现了孩子对美的追求。
C. 本文表达了“我”期盼在雨中自由玩耍
的
心情。
D. 本文从孩童视角表达了对生活的向往以及热爱。
阅读下文，完成小题。
多是人间有情物
①我最早识得一种草药时，大约四五岁。外公牵着我的手去田间溜达。那时我们宅前宅后都是田，大
片的田是公社的，小片零星的菜田则是各家自留地。我和外公行走在田埂，小径上野花野草蓬勃生长。
②外公俯身拾起一棵草，又接连拔起这同一种草。这种草叶子像一柄柄摊开的调羹似的贴着地皮长，
中间竖着一茎，地上到处见。我问外公这是什么呀？外公告诉我，此地称打官司草，但它正式的名字叫车
前草，可以当药用，他要采回去派用场。
③我对散落在野地里、沟渠边、河滩上的一些野花野草，有了探究的兴趣。外公见我好问，以后又教
我识得了一些眼前常见的花草。比如菖蒲、艾蓬、脱力草、蒲公英、益母草，还有开着小红花的酢浆草、
名字有点好玩的鹅不食草。河滩上有一种植物，结出来的籽，小孩子常采摘下来当木珠子玩，原来这就是
被现代人都认为好处多多的薏米，等等等等。外公说不要小看这些野草野花啊，虽说长得赖贱，常常让走
路人脚底踏来踏去，但他们大多是药草，各有各的用场啊。外公又说，这就跟人一样，看看周围那些平平
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