六年级语文上册第三单元语文园地词句段运用

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六年级语文上册
『第三单元·语文园地·词句段运用』
下面的句子写出了人对某件事入迷的样子。读一读,试着写
一写类似的情景。
范例: 他仔细地盯着书,细细地品读着书中的内容。他有时开
心地笑着,有时眉头紧蹙,好像要哭的样子;有时又深深地叹
气,令人捉摸不定,好像已经与书中的世界融为一体。书中的
每一件事、每一句话都牵动着他的喜怒哀乐,使他沉溺其中。
每读完一篇,他就轻轻地合上书本,闭上眼睛陷入沉思,似乎
是在回味书中的那个世界。
读下面的例句,注意加点的部分,想一想这样表达有什么好
处。选择一个话题,用这种方法说一说
话题一:竞选班级体育委员
我觉得担任体育委员必须具备以下几点素质:一是要有良好的
身体条件,体育成绩优异;二是要有强烈的责任感,热心地为
班集体做贡献,能够为老师和同学做些力所能及的事情;三是
组织能力强,声音洪亮。我觉得自己非常符合以上几点,可以
胜任体育委员这一职务。
话题二:向妈妈请求,每周三放学后踢一会儿足球
妈妈,我希望每周三放学后能踢一会儿足球。首先,我特别喜
欢踢足球;其次,踢足球是一项非常好的运动,能锻炼身体;
最后,我向您保证,我一定会按时完成作业,绝对不会影响我
的功课。请您答应我的请求吧!
六年级语文上册
『第三单元·语文园地·词句段运用』
下面的句子写出了人对某件事入迷的样子。读一读,试着写
一写类似的情景。
范例:他仔细地盯着书,细细地品读着书中的内容。他有时开
心地笑着,有时眉头紧蹙,好像要哭的样子;有时又深深地叹
气,令人捉摸不定,好像已经与书中的世界融为一体。书中的
每一件事、每一句话都牵动着他的喜怒哀乐,使他沉溺其中。
每读完一篇,他就轻轻地合上书本,闭上眼睛陷入沉思,似乎
是在回味书中的那个世界。
读下面的例句,注意加点的部分,想一想这样表达有什么好
处。选择一个话题,用这种方法说一说
话题一:竞选班级体育委员
我觉得担任体育委员必须具备以下几点素质:一是要有良好的
身体条件,体育成绩优异;二是要有强烈的责任感,热心地为
班集体做贡献,能够为老师和同学做些力所能及的事情;三是
组织能力强,声音洪亮。我觉得自己非常符合以上几点,可以
胜任体育委员这一职务。
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