六年级语文上册修改病句（部编版）

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修改病句

班级__________ 姓名__________ 得分__________　时间：40 分钟满分：100 分

一、下面病句的病因是什么？请选择相应的字母填在括号里。 (14

分)

A．成分残缺　B．语序混乱　 C．前后矛盾　D．用词不当

E．搭配不当　F．意思重复 G．指代不明

1．我用了整整九天左右的时间才把这本书看完。(　　)

2．快放假了，应该更加努力地学习。(　　)

3．我是诸元素之女：冬将我孕育，夏让我成长，春使我开放，秋令

我昏昏睡去。(　　)

4．中央人民政府秘书长林伯渠宣扬典礼开始。(　　)

5．高高的山上开满了许多美丽的鲜花。(　　)

6．班会上，小刚和小军分别发了言，大家都同意他的说法。(　　)

7．我推开窗子，清静的空气扑了过来，还带点儿腥味。(　　)

二、修改下面的病句。(40 分)

1．深蓝的天空中挂着一轮金黄的弯月。

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2．我仿佛记得好像曾坐小船经过山阴道。

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3．茅屋里传出的断断续续的钢琴声。

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4．《穷人》的作者列夫·托尔斯泰是世界十大文豪。

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5．正确的意见，我们应该坚定。

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6．如果人类不加节制地开采，必将可能加速地球上矿产资源的枯竭。

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7．气象小组的同学每天都坚持记录和收听天气预报。

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8．通过这次活动，使我们班的同学提高了学雷锋的自觉性。

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三、用修改符号在语段上进行修改。(14 分)

西阳夕下，晚霞印红了天边，我们自然小组的同学，高高兴兴

地反回学校。同学们的书包里装满了各种各样的矿石模型。通过这

次活动，我们因为增长了知识，所以锻炼了意志。同学们都兴奋地

说：“这次活动真是太有意义了。”

四、修改下面的广告语，用上恰当的修改符号。(12 分)

1．某商场开业广告上写着：凡来购物即免费赠送小礼品一份，赠完

为止。

2．一家新开业的商场在广告里表示：欢迎新老朋友光临。

五、阅读短文，完成练习。(20 分)

极　光

①极光是呈现给我们的最瑰丽、最神奇的大自然景观。

现在我们知道，极光的形成是距地面 100—300 千米的高层大气

粒子和太阳风碰撞的结果。太阳风是太阳释放出的一股粒子流(电子

和质子)，它以 150 万千米以上的时速运行，最终被地球磁场捕获。

进入地球磁场之后，这些粒子的运动速度加快，并向磁极运动。粒

子与大气层中的氮和氧原子碰撞，带电粒子的能量转移到大气分子

上，使之发光，形成了绚丽的极光。极光的颜色取决于被碰撞原子

的类型，如果光线是蓝色、紫色或红色的，被碰撞的应该是氮原子，

如果粒子与氧原子碰撞，极光则主要呈绿色。

极光的形状和颜色千变万化，在天空中呈现出帐幕状、弧状、

带状、射线状和云状等多种形状，光彩夺目，令观赏者大为着迷。

极光常常在地球磁极附近的一个椭圆形区域内移动，可以延伸到芬

兰、斯堪的纳维亚半岛、加拿大和美国北部以及西伯利亚等地区。

这一椭圆形区域的大小取决于太阳风的强弱和速度。在每 11 年一循

环的太阳活动盛期，这一区域面积最大。

②极光也在白天出现，但所以阳光太强，肉眼无法观察到。只

要大气和磁场条件与地球相似，太阳系的其他行星也能够产生极光

现象。由探测器发回的图像显示，土星的极地地区同样出现了红色

的极光。和地球一样，土星上的极光也是太阳风进入土星大气层的

产物。

2002 年2月份，在芬兰距北极圈250 千米的卡克斯劳塔宁上空

出现了极为壮观的极光。那是寒冷的一个夜晚，夜空很明朗，人们

抬起头，看到了一团形状奇特的绿光。当人们边寻找边走最佳观测

点的时候，时间仿佛停了下来。所有的人都在抬头看天，把这当作

一次难得的、不容错过的良机。

在这一地区，从9月初到第二年的 4月份，③一年中大概约有

200

个夜晚能够看到极光，但要具备几个基本观赏条件：天空无云，

并且没有任何影响视线的光线，因为城市的灯光会使人看不到亮度

较弱的极光。最强烈的极光亮度能跟月亮相媲美。

但极光也会对我们的生活产生负面影响：它会使罗盘失效，使

通信卫星运行失常。1989 年，太阳引发的一场地磁风暴就使得加拿

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