六年级上册语文园地一词句段运用
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六年级上册语文园地一词句段运用
|词句段运用|
◆我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠
予死者最后的祭献。
用排比写人,可将人物刻画细致。
◆漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水
真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得
仿佛那是一块无瑕的翡翠。
用排比写景,可将景物描写得细致入微,能使层次清楚、描
写细腻,有形象生动之效。
◆在轻轻荡漾 着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩
缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,
像高空的彩虹那么绚烂。
运用排比,细致入微地写出了野花的多、亮、绚烂的特点。
六年级上册语文园地一词句段运用
|词句段运用|
◎读下面的句子,再说说分号的用法。
◆我在原野上摇曳,使原野凤光更加旖旎;我在清风中呼吸
使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼
睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝
视。
◆太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比
较热:有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。空气有
冷有热,才能流动,成为风。
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