六年级语文上册课内古诗填空期末复习专项

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六年级语文上册
『课内古诗填空——期末复习专项』
(1)《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》都写了月色，但表达
的情感却不一样：《宿建德江》表达了诗人的羁旅之思,突出表现
一个“愁”字，从诗句“移舟泊烟渚，日暮客愁新”可以感受到；而
《西江月·夜行黄沙道中》则表达了词人对大自然和农村生活的热
爱，以及对丰收之年的喜悦之情，突出表现一个“喜”字，从词句
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”就可以感受到。
(2)《七律·长征》这首诗是围绕“红军不怕远征难，万水千山只等
闲”两句展开叙事抒情的，这是“面”的描写；然后选取了五个“点”向
我们展示了五幅红军“征难图”,分别是攀五岭、越乌蒙、渡金沙
江、
夺泸定桥、翻岷山。诗的最后一句写出了红军翻过雪山后的一片
喜悦之态，同时预示了长征最后的胜利，从诗中“尽开颜”一词可以
看出。
(3)《浪淘沙》(其一)的作者是唐朝诗人刘禹锡,他被人称为“诗
豪”。这首诗中写作者所见的诗句是“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自
天涯”
写作”者想象的诗句是“如今直上银河去，同到牵牛织女家”
(4)《书湖阴先生壁》是宋代诗人王安石写的。题目中“书”的意思
是书写,题目的意思是书写在湖阴先生的墙壁上。其中“一水护田将
绿绕,两山排闼送青来”运用了拟人、对偶、用典的手法，将“一水”
“两山”写得颇有情趣。
(5)《六月二十七日望湖楼醉书》前两句诗把“黑云”比作“翻墨”,把
“白雨”比作“跳珠”,既写出了天气骤然变化时的紧张气氛，也衬托
了诗人舟中赏雨的喜悦心情。整首诗分别写了黑云翻滚、大雨倾
盆、风吹云散、水天相接、四幅画面，抒发了作者热爱自然、热
爱生活的思想感情。
六年级语文上册
『课内古诗填空——期末复习专项』
(1)《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》都写了月色，但表达
的情感却不一样：《宿建德江》表达了诗人的羁旅之思,突出表现
一个“愁”字，从诗句“移舟泊烟渚，日暮客愁新”可以感受到；而
《西江月·夜行黄沙道中》则表达了词人对大自然和农村生活的热
爱，以及对丰收之年的喜悦之情，突出表现一个“喜”字，从词句
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”就可以感受到。
(2)《七律·长征》这首诗是围绕“红军不怕远征难，万水千山只等
闲”两句展开叙事抒情的，这是“面”的描写；然后选取了五个“点”向
我们展示了五幅红军“征难图”,分别是攀五岭、越乌蒙、渡金沙
江、
夺泸定桥、翻岷山。诗的最后一句写出了红军翻过雪山后的一片
喜悦之态，同时预示了长征最后的胜利，从诗中“尽开颜”一词可以
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