韶关新丰县部编版六年级上册期中考试语文试卷
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2025-07-13
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2022-2023 学年度第一学期期中学业水平监测
六年级语文
1. 书写。《六月二十七日望湖楼醉书》。注意笔画、结构等方面。
六月二十七日望湖楼醉书
宋代 苏轼
黑云翻墨未遮山,
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,
望湖楼下水如天。
阅读与语言积累。
2. 根据拼音写词语。
阅读给我们带来无尽的 lè qù( )与遐想:我们随着作者的笔触在 lǜ tǎn( )般的草原上 sǎ
tuō( )地骑马,在细雨中欣赏 yōu yǎ( )wǔ mèi( )的丁香花,在参加开国大典的人们
pái shān dǎo hǎi( )的掌声中心潮 péng pài( ),耳边不断响起狼牙山五壮士 zhuàng liè
háo mài( )的口号声……
3. 按要求写句子。
(1)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
改肯定句:__________________________________
改反问句:__________________________________
(2)外面又黑又冷。这间渔家的小屋里温暖而舒适。(用恰当的关联词语合并句子)
_____________________________________
(3)按照下面的提示,写一组排比句。
这里的山千奇百怪,形态万千。
_____________________________________
判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
4. 《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人辛弃疾的作品,写出了江南夏夜的场景,表达了词人对庄稼丰收
的喜悦和赞美之情。( )
5. 在《草原》这篇课文中,老舍不仅描写了自己的所见所闻,还融入了自己的感受,这种情景交融的写法
更加让人身临其境。( )
6. 《桥》一文为了突出老汉这一共产党员的光辉形象,注重人物动作、神态、语言等的描写,不进行环境
描写。 ( )
7. 《狼牙山五壮士》一文,作者运用个体描写和点面描写相结合的方法,来展现人物的品质。( )
8. 在下面语段的横线处依次填入四个分句,最恰当的一项是( )
春日踏青,青芜如毯,________;夏日听雨,雨声淅沥,________;秋日看花,花叶相辉,________;冬
日观雪,雪花飘飘,________。好诗如四季,季季不相同。
① 诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧
② 诗是玉田琼屋上那一份惊艳
的
洁白
③ 诗是绿草遍野时那一抹久违的清新
④ 诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
A. ③④②① B. ④③①② C. ③①④② D. ④②③①
9. 回顾课本内容完成练习。
(1)《七律·长征》这首诗中“ ____________,____________”。表现了共产党领导下的人民军队的革
命乐观主义精神。
(2)《桥》这篇课文塑造了一位普通的_____________的光辉形象。面对狂奔而来的洪水,他把生的希望
让给别人,把_________________,将村民们送上了生命桥。
(3)《穷人》是俄国作家________________的作品。本文赞扬了桑娜、渔夫____________________的美
好品质。
10. 日积月累。
(1)周恩来总理为国为民,________________(填诸葛亮名言)。他把一生的精力都奉献给了他热爱的
祖国和人民。天下兴亡,匹夫有责。陆游曾说:“_____________________ ”,值得我们所有人学习。
(2)春天,看到万紫千红、生机勃勃的景象,我不禁想到朱熹《春日》中的“_____________,万紫千红
总是春”;夏夜,看到鹊飞,听到蝉鸣,我脱口而出的便是辛弃疾的“________________,____________
______”。
(3)“捐躯赴国难,______________________”是曹植坚定的报国志,“少小离家老大回,___________
________”是贺知章悠悠的思乡情,“待到重阳日,_______________”是孟浩然与故人之间亲密、融洽
的关系。
崇文重读依我见。
11. 口语交际。
进入六年级后,学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的课外书,沉浸其中,都会让自己收获许多。
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