六年级语文上册句子专项练习题（部编版）

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句子专项

一、我来精挑细选。

1.绿树村边合，青山郭外斜。——（）

A.唐孟浩然 B. 宋苏轼 C. 唐王维

2.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。——（）

A.唐杜甫 B. 宋朱熹 C. 唐杜牧

3.鞠躬尽瘁，死而后已。——（）

A.三国诸葛亮 B. 宋李纲 C. 宋陆游

4.祖宗疆土，当以死守，不可尺寸与人。——（）

A. 宋李纲 B. 三国诸葛亮 C. 宋陆游

5.捐躯赴国难，视死忽如归。——（）

A.三国曹植 B. 宋陆游 C. 三国诸葛亮

6.位卑未敢忘忧国。——（）

A.宋李纲 B. 宋陆游 C. 三国诸葛亮

7.儿童相见不相识，笑问客从何处来。——（）

A.唐贺知章 B. 唐李白 C. 唐孟浩然

8.五行、五谷，分别指的是（）

A.五行：金、木、铁、火、土五谷：稻、麦、黍、菽、稷

B.五行：金、木、水、火、土五谷：稻、米、黍、菽、稷

C.五行：金、木、水、火、土五谷：稻、麦、黍、菽、稷

D.五行：金、木、水、火、土五谷：稻、麦、黍、粱、稷

9.五音、五彩，分别指的是（）

A.五音：宫、商、角、徵、羽五彩：黄、青、赤、白、黑

B.五音：宫、商、分、徵、羽五彩：黄、青、赤、白、黑

C.五音：宫、商、角、徵、羽五彩：黄、蓝、赤、白、黑

D.五音：宫、商、角、徵、羽五彩：黄、青、绿、白、黑

10.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。（）

A. 诸葛亮 B. 文天祥 C. 曹操 D. 鲁迅

二、判断下面的句子，正确的画“√”，错误的画“×”。

1.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿

毯绣上了白色的大花。

这是比喻句。（）

2.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒

的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

这是作者直接写草原的景色。（）

3.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下

低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不

动，好像回味着草原的无限乐趣。

这是排比句。（）

4.有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着

行人，惹得人走过了还要回头望。

这里运用了拟人的修辞手法。（）

5.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

这是对偶句。（）

6.紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这

可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用

圈子将他套住了。

这句话是心理描写。（）

7. 狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”

“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音

惊天动地，气壮山河！

这里的描写是语言描写。（）

8.竹节人手上系上一根冰棍棒，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称

“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！

这里运用了拟人的修辞手法。（）

9.老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一

切秘密暴露无遗。

这里的人物描写是动作描写。（）

10. 就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发、

圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧

紧地靠在一起。

这里是外貌描写。（）

11. 桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自

己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不

论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，孩子

们都还健康，没什么可抱怨的。

这里是对桑娜这个人物的心理描写。（）

12.走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩

钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。

这句话是设问句。（）

13.她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀

下的波涛汹涌的大海。

这里写的是盲姑娘的所看到的景象。（）

14.有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。

这里用的是对比的表现手法。（）

三、写出下列句子所运用的修辞手法。

1.忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上

的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向

我们飞过来。（）

2.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（）

3.下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺

脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。（）

4. 生物从小到大，本来是天天的长，不过夏天的长是飞快的长，跳

跃的长，活生生的看得见的长。（）

5.吃过晚饭，雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲

着鼓点逗引我出去。（）

6.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和

蔼可亲。（）

7.我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风

一吹，树梢卷起涛声，叶间闪着粼粼的波光。（）

8.这，不是太像杂技了吗？您说得太对了，这就是京剧中的杂技成

分，自古如此，如今还保留着。（）

9.我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜

有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。（

）

10.我正要凝视他们时，骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，

仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成

片片了。（）

11.“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”（）

四、扩句和缩句。

1.扩句。

（1）小圆虫披着彩衣。