六年级语文上册课文知识点+配套练习27.《我的伯父鲁迅先生》教师版AF3

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第二十七课我的伯父鲁迅先生

【词语杂烩】学好语文的方法就是积累

多音字

更

gēng （万象更

新）

新年伊始，万象更（gēng）新，我们一定要抓住新的契机，加倍

努力，让我们的生活更（gèng）加美好。

gèng（更加）

解词语

1.致敬（zhì jìng）：向人敬礼或表示敬意。例句：我们肃立在烈士墓前，向革命先烈默哀

致敬。

2.爱抚（ài fǔ）：疼爱抚慰。例句：孩子需要母亲的爱抚。

3.团聚（tuán jù）：相聚（多指亲人分别后再相聚）。例句：他们兄弟俩失散多年后又团聚

了。

4.囫囵吞枣（hú lún tūn zǎo）：把枣子整个吞下去。比喻读书等不经消化理解，笼统接

受。例句：做事不能囫囵吞枣，要静下心来做，否则欲速则不达。

5.张冠李戴（zhāng guān lǐ dài）：比喻名实不符，弄错了对象。例句：小红常常张冠李

戴，记错课文的内容。

6.恍然大悟（huǎng rán dà wù）：对某一事物突然明白、突然醒悟。例句：这下子，我才恍

然大悟，原来小红一直在暗地里帮助我啊。

7.饱经风霜（bǎo jīng fēng shuāng）：比喻经历了很多艰难困苦的磨练。例句：小贩饱经

风霜的脸上布满了皱纹。

8.深奥（shēn ào）：（道理、含义）高深不易了解。例句：今天老师讲了一个寓言故事，道

理很深奥。

9.枯瘦（kū shòu）：干瘪消瘦。例句：枯瘦的老虎嗷嗷待食。

近义词

追悼 - 哀悼爱抚 - 抚摸羞愧 - 惭愧悔恨 - 懊悔

保存 - 保留枯瘦 - 消瘦囫囵吞枣 - 一知半解

张冠李戴 - 颠倒是非恍然大悟 - 茅塞顿开

饱经风霜 - 饱经沧桑

反义词

羞愧 - 自豪慈祥 - 严厉深奥 - 肤浅枯瘦 - 健壮

囫囵吞枣 - 精益求精恍然大悟 - 百思不解

饱经风霜 - 养尊处优

词语搭配

（大大小小）的花圈（各色各样）的人（囫囵吞枣）地看

（复杂）的内容（张冠李戴）地乱说（艳丽）的色彩

（呼呼）的北风（自然而和谐）的美（饱经风霜）的脸

（难以忍受）的痛苦（低微）的声音（微弱）的光

（愉快）的表情（枯瘦）的手（清清楚楚）地记得

词语拓展

比喻笼统接受的四字词语：囫囵吞枣、走马观花、一知半解、不求甚解

比喻弄错对象或事实的四字词语：张冠李戴、破绽百出、指鹿为马、颠倒是非

你学会了吗？我们来挑战一下下面的试题吧！

【课内基础提优】打好地基，才能建起高楼大厦

一、按课文内容填空。

本文写了五个小故事，可用五个小标题概括，分别是谈论《水浒传》、笑谈“碰壁”、和

家人放鞭炮、救助车夫、关心女佣。从这些事情可以看出鲁迅先生是一个爱憎分明，为自己

想得少、为别人想得多的人。

二、按要求完成句子练习。

1.四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）

四周黑洞洞的，容易碰壁。

2.伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又

直的。”（改为转述句）

伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，他小的时候，鼻子跟我爸爸的一样，也是又高又直的。

3.他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。（缩句）

嘴唇里发出声音。

4.他笑了，脸上的皱纹都舒展开来。（改为比喻句）

他笑了，脸上的皱纹舒展成一朵花。

5.呼呼的北风刮得脸生疼。（改为夸张句）

呼呼的北风刮得脸比刀割还疼。

三、阅读理解

自嘲

运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。

这首诗中，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”形象地写出了鲁迅对待敌人和对待人

民截然不同的态度。

【综合拓展提优】我们的征途是星辰大海

风趣可亲的鲁迅

①年近九旬的俞芳老人，七十多年前曾与鲁迅先生一家同住在北京的砖塔胡同 61 号。

对鲁迅先生的风趣、善良及平易近人，她都有亲身的感受。

②鲁迅先生表面上看，神情严肃，不苟言笑，其实是个很会说笑话的人，尤其是对他的

母亲和我们三姐妹。他只要有空坐上一阵，屋子里便会笑声不绝。

③鲁迅先生讲笑话很有特点，讲起来娓娓动听，有时把双眼一瞪，这使得听讲的人笑得

前仰后合，可他自己却一本正经，像没事儿一样。

④有人说，鲁迅先生性格乖戾，一般人很难与之相处，但事实上，鲁迅先生给我的印象

却是非常平易近人。

⑤有一次，夜已深了，伏案写作一天的鲁迅先生刚刚睡下，同住西屋的鲁迅家的帮工王

妈和我们家的帮工齐妈发生口角，夜深人静，越吵越响，以致鲁迅先生整夜失眠。第二天，

他精神不支生病了。我们三姐妹去探望，谈到口角的事，鲁迅先生问：“你们听到没有？声音

可响啦。”我们便问他：“那你为什么不去‘喝止’呢？其实只要你咳嗽一下，她们就不会吵

了。”鲁迅先生摇摇头说：“她们吵嘴，彼此心里都有气，若制止她们，虽然不会再吵，但心

火不消，恐怕也要失眠，与其三个人都睡不着，不如我一个人睡不着。所以还是让她们吵一

吵，等话说清楚了，心里气也就消了。”

⑥鲁迅先生的平易近人还体现在对待人力车夫上。有一个叫二秃子的人力车夫，住在附

近的一个破庙里，鲁迅先生经常坐他的车。每次回来，鲁迅先生给他的车费总是最多的。鲁

迅先生常说，人家是要养家糊口的。又说，一个人平时用钱不可浪费，能节省的地方，应该

尽量节省，但克扣劳力的钱是不应该的。

1.下列加粗的字读音错误的是（B）

A.喝止（hè） B.相处（chù） C.乖戾（lì） D.严肃（sù）

2.联系文章内容选出错误的说法。（AD）（多选）

A.鲁迅先生神情严肃，不苟言笑，所以是一个性格乖戾的人。

B.加粗的词“其实”在句中起到转折的作用。

C.鲁迅先生是一个非常体谅和同情社会底层劳动人民的人。

D.鲁迅先生没有制止帮工之间的口角，是他遇事退缩。

3.文章写了关于鲁迅先生的哪几件小事？这些小事让你觉得鲁迅先生是一个怎样的人？

答：事件：鲁迅先生宁可自己睡不着觉，也不去喝止他人吵架；鲁迅先生帮助人力车夫。鲁

迅先生是一个风趣、善良、平易近人，体谅、同情普通劳动者的人。

4.从描写方式上来看，文章是怎样对鲁迅先生进行描写的？请举例分析。

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