六年级语文上册 课文知识点+配套练习12.《故宫博物馆》教师版AF3

免费
3.0 2026-01-14 5 1.55MB 7 页 海报
侵权投诉
第十二课 故宫博物馆
【词语杂烩】学好语文的方法就是积累
解词语
1.宏大(hóng dà):巨大;宏伟。例句:音乐会场面布置得非常宏大。
2.威武(wēi wǔ):①力量强大;有气势。例句:受阅的队伍步伐整齐,威武雄壮;
力;权势。例句:大丈夫要做到威武不能屈。
3.雄伟(xióng wěi):①雄壮而伟大。例句:在我面前矗立着一座雄伟的大厦;②魁梧;魁
伟。例句:夕阳的余晖中,他那雄伟的身材令人仰视。
4.缭绕(liáo rào):回环旋转。例句:傍晚,家家户户炊烟缭绕。
5.肃穆mù)(气、表等)肃而敬。也指境、氛使有凛之感
句:广场中间的人民英雄纪念碑,在阳光下显得庄严肃穆。
6.迥然不同(jiǒng rán bù tóng):形容相差得远,很明显不一样。例句:他们虽然出身于
相似的家庭,但是性格却迥然不同。
7.点缀(diǎn zhuì):加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。例句:皎洁的月光点缀的夜
色是那么让人陶醉。
8.井然有序(jǐng rán yǒu xù):整整齐齐,次序分明,条理清楚。例句:人们井然有序地
排队购买球票。
9.惟妙惟肖(wéi miào wéi xiào):形容艺术技巧好,描写、模仿得非常逼真。例句:他模
仿那位歌唱家模仿得维妙维肖。
近义词
玲珑 - 精巧 独特 - 独到 矗立 - 挺立 雄伟 - 雄壮
缭绕 - 环绕 肃穆 - 庄严 点缀 - 装点
迥然不同 - 截然不同 井然有序 - 井井有条
反义词
玲珑 - 粗糙 宏大 - 渺小 威武 - 懦弱
迥然不同 - 如出一辙 井然有序 - 杂乱无章
词语搭配
(玲珑奇巧)的角楼 (精美)的建筑 (独特)的风格
(宽广)的庭院 (湛蓝)的天空 (悠扬)的乐声
(优美)的轮廓 (庄严肃穆)的气氛 (宏伟)的建筑群
词语拓展
描写条理清楚的四字词语:井然有序、井井有条、有条不紊、层次分明
“~~不~”的四字词语:然不同、恋恋不舍、依依不舍、出其不意、局促不安、从容不
你学会了吗?我们来挑战一下下面的试题吧!
【课内基础提优】打好地基,才能建起高楼大厦
一、词语的综合运用。
1.矗立”一词指高耸立着,而“屹立”一词则指像山峰一样高耸而稳固地立着,
用来形容坚定不可动摇。像这样表示“站立”的词语还有很多,如长时间地站着叫“
”,笔直地站着叫“直立”,高傲地站着叫“傲立”。
2.请你分别写出含有“龙”“凤”的成语。
龙:车水马龙 龙马精神 龙腾虎跃 叶公好龙
凤:百鸟朝凤 凤毛麟角 凤凰于飞 有凤来仪
3.下列加点词语使用不恰当的一项是D
A.园中,有金碧辉煌殿堂,也有玲珑奇巧的池馆水榭
B.雪片跟冷们关进屋里连门板都上
C.他只会些对工作有用的东西并将些东西放置得井然有序。
D.班会上,大家深刻反思了这次比赛失利的原教室里庄严肃穆的气氛。
按要求写句
1.这样宏伟的建筑,这样和谐统一的局,不惊叹。(改为反问句)
这样宏伟的建筑,这样和谐统一的布局,怎能不令人惊叹呢?
2.故宫是我国现存最完整的古代宫殿建筑群。
故宫是建筑群。
3.判断下列句方法
A.子 B.作比较 C.打比方 D.列
(1)弯弯金水河像一条玉带横贯东西。( C
(2)前三殿图案以龙为主后三宫凰逐渐增加。( B
(3)宫城呈形,七十二万平方米,有大小宫殿七十房屋九千多间。( D
(4)太和殿是举行重典礼的地皇帝即位生日婚礼和元旦等,都在里接受朝贺
A
(5)后三宫布和前三殿基本一样,庄严肃穆的气氛减少了彩画图案也有明显的变化
B
、下列说法正确的一项是C
A.《故宫博物院文采是先总说,使们对故个全了解
和深刻印象
B.故宫博物院的特征是我国现存最完整的古代宫殿建筑群”。
C.作者是自己参观路线作为说序的,这也是故宫由南的建筑序。
D.文中没和略写的别,而记叙文中有这种区别。
四、阅读
太和殿俗称金銮殿,高二十八米,面积两千三百八十多平方米,是故宫最大的殿堂。在
湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱,装
着青蓝点金和贴金彩画。正面是十二根红色大圆柱,金琐窗,朱漆,同互衬,色
鲜明,雄伟壮
大殿正中是一个约米高的朱漆方安放着金座,背后。方
根高大的龙金柱,大柱都判矫健金龙。殿顶,中井有一
大的龙,里垂下一颗银白色大圆周围环六颗小珠宝珠
着下面的座。梁枋间彩画龙,多
姿,龙身周围还衬托流云火焰
六年级语文上册 课文知识点+配套练习12.《故宫博物馆》教师版AF3.docx

共7页,预览4页

还剩页未读, 继续阅读

声明:
1、文档下载后即可获得完整全部内容,所有PPT模板均可编辑可修改,建议通过电脑下载和编辑,手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库(jwwenku.cn)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档,您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击"侵权投诉"(推荐),也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
6、成为VIP后,每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后,您将获得诸多权益:VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
分类:小学 属性:7 页 大小:1.55MB 格式:DOCX 时间:2026-01-14

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 7
客服
关注