六年级语文上册 课文知识点+配套练习2.《丁香结》学生版AF3

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第二课 丁香结
【课文图解】一图带你读懂课文内容
丁香花
今年
城里:两片雪白 窥着行人
人生中的问题
解不完
城外:白丁香 紫丁香
近三十年:照耀着的文思与梦想
丁香结
丁香空结雨中愁
恰似盘花扣
负担着解不开的愁怨
【词语杂烩】学好语文的方法就是积累
多音字
sì(似乎) 天上的乌云像墨似(shì)的,似(sì)乎要下场大雨。
shì(似的)
dān(担心) 他身上的担(dàn)子太重了,我们都很担(dān)心他。
dàn(担子)
解词语
1.朦胧(méng lóng):不清楚;模糊。例句:我感觉身边的一切都变得朦胧。
2.幽雅(yōu yǎ):幽静而雅致。例句:周围花木幽雅,治安良好,环境整洁。
3.参差(cēn cī):长短、高低、大小不齐;不一致。例句:这一批选手的水平参差不齐。
4.(mí méng暗看广阔而子。雾迷
境。
5.花蕾(huā lěi):没有开放的花。通称花骨朵。例句:孩子们又活泼又漂亮,就像春天里
的花蕾。
近义词
格外 - 分外 茂盛 - 茂密 仔细 - 认真 潇洒 - 洒脱
分辨 - 辨别 梦想 - 理想 确实 - 的确
反义词
茂盛 - 稀疏 仔细 - 马虎 笨拙 - 灵巧 平淡无味 - 有滋有味
词语搭配
(星星般)的小花 (幽雅)的甜香 (参差)的绿
(解不开)的仇怨
词语拓展
描写颜色的词语:雪白、莹白、乌黑、朱红、深绿、蔚蓝、鹅黄
AABB 式词语:断断续续、隐隐约约、端端正正、轰轰烈烈、浩浩荡荡、纷纷扬扬
你学会了吗?我们来挑战一下下面的试题吧!
【课内基础提优】打好地基,才能建起高楼大厦
一、根据课文内容填空。
1.《丁香结》是现代女作家____的作品,作者通过对_______的描写,联想起古人的诗句
不展________________”“鸟不________________”“霜树
空枝,________________”,真觉得丁香结负担着________________。
2.作者由丁香花的等特征展开,联想起象征着愁怨的________,最后发出“_
________________”叹。________到了________________道这
意 思 是 : _______________________________________________________________________
_。从这句话中,我能感受到作者___________________的人生态度。下面句子中,不能表达
出这种人生态度的一项是( )
A.宝剑锋磨砺出,花香自苦寒来。 B.
C.夕阳限好黄昏。 D.零落成泥碾有香如故
求完成句子练习
1.城里街旁忽然呈两片雪白,顿使眼前。(改为反问句)
___________________________________________________________________
2.我断断续续近三十年斗室外,有三棵白丁香。(句)
_________________________________________________________________
3.似乎( )得,不那么( )了。(填组反义词,并仿写句子)
_________________________________________________________________________________
、品句子,完成练习
1.最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下白的潇
洒,紫的朦胧。
句子从_____面描写了月光下的白丁香和紫丁香,我们展现了这样的面: _________
_
_________________________________________________________________________
② 仿照句中的写下面的句子补充完整
秋风送爽丹桂飘香,果园里片喜人的象:红的_____,黄的_____,的_____。
2.每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。
句子__________两个方面描写了丁香。句中的“雪”的是__________
我们不想到王安石的诗句“__________,__________”描写花香异曲同工之
阅读理解
今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,忽然呈出两片雪
白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花有的宅院里探出半树银妆,星星般
小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,那儿有十多棵白丁香和紫
丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人
分辨出,这是丁香。
在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见
檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。从外面
回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见到那两
窗。经历过的春光,乎都是和这丁香的。那十白花,那样小
多小花形花开满一树,着我的窗,照耀着我的文思和梦
想。
人词云:“芭蕉丁香”“丁香结雨愁”。在雨迷蒙中,着丁香
妩媚。花墙边两色的,印象派线条模了,窗前的莹过来。让人
觉得,丁香确实该在一
过这么多年的丁香一直不解何以了丁香结的说法。今年
雨,久立前,望着过来的丁香枝花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓,恰如
上的盘花扣。我才然,然是丁香结。
丁香结,这字给想到些诗觉得们负担着解不开的
怨了。每都有,一完了一又来。所以香结年年都有。结
是解不完的人生的问题也是解不完的,不然,平淡味了么?
1.修辞说说第①自然段画线句子的妙处
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2.第①自然段侧__________度描写丁香花,而第②自然段侧描写丁香
花的__________。
3.第③自然段中,作者为什么斗室外的三棵白丁香
________________________________________________________________________
4.如何理解第③自然段加点的“照耀”一词
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
5.作者引用诗句“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”的作是( )
A.作者经历春光完全和室外的三棵白丁香联系在一起,所以作者有特的感受。
B.出下文,下文作者的抒情做铺垫
C.从度展丁香结的了丁香结的提供了展开丰富象的
D.增加章浓厚的文现出作者深的文化修养
6.下面对这篇散文的赏析,不正确的一项是( )
A.作经历过的春光都是斗室外的白丁香联系在起的,所以作者花量笔
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