六年级上册语文第八单元中心思想归纳

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六年级上册语文
第八单元中心思想归纳
24 课《少年闰土》
课文通过“我”对少年闰土的回忆，刻画了一个见多识广、聪
明能干、活泼可爱的农村少年的形象，反映了“我”和闰土儿时短
暂而又真诚的友谊，抒发了“我” 对他的怀念之情。
25 课《好的故事》
本文是鲁迅写的一篇描写梦境的文章。写在现实的“昏沉的
夜”里，作者孤单惶惑，做了一个梦，通过很多意象来描绘这个
梦境，展示了一个“美丽，幽雅，有趣”的“好的故事”，最后作者
又回到了现实，梦境破碎，但作者总记得在“昏沉的夜”里的这个
“好的故事”，表达了作者渴望一份安宁，对美好生活的热爱与追
求之情。
六年级上册语文
第八单元中心思想归纳
26 课《我的伯父鲁迅先生》
这篇课文通过回忆伯父鲁迅先生生前给“我”留下深刻印象的
几件事以及他给“我” 的教益，说明了鲁迅先生是一个爱憎分明，
“为自己想得少，为别人想得多”的人。表达了作者对鲁迅先生的
无比怀念、热爱与敬仰之情。
27 课《有的人—纪念鲁迅先生有感》
这首诗是为纪念鲁迅逝世十三周年而写的。诗中不只是单纯
地写对鲁迅的怀念，还通过和与鲁迅截然相反的“有的人”的对比，
批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者，并且热情歌颂了以
鲁迅先生为代表的那些人为人民无私奉献的可贵精神，号召人们
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