六年级上册语文第16课《夏天里的成长》知识梳理

免费

3.0 2026-01-13 5 14.09KB 5 页海报

侵权投诉

六年级上册语文

第16 课《夏天里的成长》知识梳理

我会写组词

棚：péng（棚架、工棚、凉棚）

苔：tái（苔痕、苔原、青苔）

藓：xiǎn（苔藓、青藓、石藓）

坪：píng（草坪、坪坝、停机坪）

蔗：zhè（甘蔗、蔗糖、蔗田）

瀑：pù（瀑布、飞瀑、悬瀑）

增：zēng（增加、增添、增高）

缝：fèng（缝补、裂缝、天衣无缝）

谚：yàn（谚语、农谚、民谚）

多音字

蔓：wàn（瓜蔓）!màn（蔓生）

尽：jǐn（尽管）jìn（尽头）

缝：fèng（缝隙）féng（缝缝补补）

近义词

迅速——快速!俗话——俗语!飞快——飞速

丰满——丰盈!增加——增添!尽量——尽力

反义词

迅速——迟缓!丰满——干瘪!飞快——缓慢

增加——减少!软绵绵——硬邦邦

理解词语

迅速：速度高；非常快。

苞蕾：指没有开放的花骨朵。

苔藓：植物界的一大类，植株矮小，有假根。分为苔和藓两类，

有很多种，多生长在阴湿的地方。

丰满：(身体或身体的一部分）胖得匀称好看。本文把山当作人来

写。

谚语：在民间流传的固定语句，用简单通俗的话反映出深刻的道

理。如“风后暖，雪后寒”“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”。

尽量：表示力求在一定范围内达到最大限度。

句子解析

1.生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，

跳跃的长，活生生的看得见的长。

生物在夏天成长的共同特点是非常迅速，从“生物从小到大，本

来是天天长的，不过夏天的长是飞快地长，跳跃地长，活生生地

看得见的长。”这句话说明了这一特点。

2.你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地

里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。

这句话写“看见”“听见”了植物的生长，短短“一天”“一

夜”的生长，更突出了植物长得飞快的特点。

3.昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。

这句话采用排比的修辞手法，把植物在比较长的时间内才出现的

“苞蕾”“鲜花”“小果实”几种生长状态浓缩在“昨天”“今

天”“明天”这三个较短的时间段里，巧妙地写出了植物生长迅

速的特点。

4.一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不

见，就变成了草坪菜畦。

“ 几天不见”“长满”“变成”形象地表现出苔藓、草坪菜畦短

短的时间里生长的状态，生动、形象。

5.农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希

望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。

这句话告诉我们人也要及时长，尽力长，一定要在青少年时期珍

惜时间，积极争取知识、能力、经验的增长，不能错过时机，否

则就会成为一事无成的人。

问题归纳

1.读课文，想一想课文写了什么？

本文作者通过表达夏天是万物迅速生长的季节这一中心意思，告

诉我们人一定要在青少年时期珍惜时间。

2.默读课文，说说课文是怎样围绕中心句来写的。

作者通过描写夏天植物、动物乃至不具生命的山水、铁轨和柏油

路等事物都在生长的现象，说明了夏天的确是万物迅速生长的季

节。最后水到渠成，说明人也一样，要在自己的“夏季”尽量地

用力地长。

3.草长，树木长，山是一天一天变丰满。作者用“丰满”一词，有

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

六年级上册语文第16课《夏天里的成长》知识梳理.docx

共5页,预览3页

还剩页未读，继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。

立即下载

分类：小学 属性：5 页 大小：14.09KB 格式：DOCX 时间：2026-01-13