【六年级上册语文】第1-8单元习作范文

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习作一：变形记

我是一棵树

我是一棵高大的树，我长在大山地里，假如有一天发生了泥石

流，我会为人们抵挡住这可恨的泥石流，保护人们和平、安详的生

活。我会拼尽全力，哪怕是牺牲，我也奋力去干。

我是一棵树，我生长在河堤上，如果有一天，我身边的水变成

了可能会伤害人的洪水，我也不会为了我们的交情，而放任水去伤

害人类。而是为了守护人类，而与之一决高下。我喜欢看着人们在

沙滩上嬉戏打闹，看着他们在水里游来游去，我会在旁边默默地祝

福他们。

我是一棵树，我生长在森林里，看着可爱的小动物是怎么为冬

天储存足够的粮食。但是如果我看到食肉性动物吃掉素食类的动物

时，我也怒斥这个所谓的丛林法则。

我是一棵树，我生长在在小区的院子里，看着这里的老人在这

儿闲聊着最近的趣事，我会仔细聆听，看着他们聊着以前他们的生

活和现在的生活，我会感叹道：“中国现在正在努力发展。”

我是一棵树，我生长在校园里，听着学生们的朗读声，我看到

了未来，我知道他们就是中国的希望。看着他们一天一天接近未来，

我为他们，为我脚下这片土地而高兴。

我是一棵树，我用我独特的视角观察这个世界，我用我的真诚

祝福这个世界。

习作二：多彩的活动

老鹰捉小鸡

下课了，同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡。

他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰，有一个同学

扮演伟大的母鸡，剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了

一个长长的队伍，母鸡在前面，小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们

的时候，母鸡会展开双翅，拼命地保护小鸡们。

小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面，生怕老鹰捉到他们。只见

他们手拉着前面小鸡的衣服，一会儿躲到母鸡的右翅后面，一会儿

躲到母鸡的左翅后面，队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。

蛇的身体一会儿断开，一会儿很快的合拢，一点儿也不给老鹰进攻

的机会。

可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖，突然它找到了一个进

攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天，累坏了，动作开始缓慢起来，

呼哧呼哧地直喘气，有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会，敏捷地扑

了过去。只听到“啊！”的一片惊叫声，小胖鸡终于不偏不倚地被老

鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚，老鹰却开心地手舞足蹈，因为它

终于可以扮回小鸡了。

不过，我喜欢当老鹰，不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了，老

是被人抓。老鹰可以主动出击，最后获得成功。我想，做人也应该

积极主动，才会获得成功。

习作三：_____让生活更美好

宽容让生活更美好

记得那是小学四年级的一堂美术课,老师让我们画楼梯，并将

评选出的优秀作品在学校的宣传栏里展出。这对于擅长静物素描的

我来说，可是一个出风头的好机会。于是，还没等同桌苗苗准备好

画笔，我已经在铺平的画纸上认认真真勾勒起来。

我屏气凝神，每一笔都小心翼翼，生怕一个抖动破坏了我的堡

垒。眼看着就要大功告成，突然苗苗不小心碰倒了放在一旁的蓝颜

料。顿时，清爽的画面上多了一团蓝墨迹，我傻眼了...节课的辛苦

白费不说，我胸有成足拿奖在握的愿望也灰飞烟灭了...因.为还在上

课，我气得无处发作。大概知道自已闯祸了，苗苗的表情十分痛

苦,两行委屈的泪水从她那黑溜溜的大眼睛里夺眶而出。突然，我

有些不忍和心疼。这时，妈妈常说的一句话，“将军额头能跑马，

宰相肚里能撑船”闪现在我的脑海里。现在责怪苗苗也不能解决问

题，何况,妈妈经常教育我宽容是美德。于是，我整理好思绪，故

作轻松地朝苗苗扮个鬼脸:“没关系，看把你吓得，我来想办法!”之

后，苗苗那感激的目光，我一辈子也忘不了......

第二天，学校的宣传栏里，有五幅楼梯作品同时展出。其中挂

在正中间，也是最受欢迎的一张一朴素的楼梯上趴着一只可爱的

小狗。小狗脖子上一个大大的蓝色铃铛分外扎眼，衬托得整幅画静

中有动，清新活泼。老师评语:想象丰富，创意大胆。

而那个蓝铃铛,让我们也成了无话不谈的朋友，友谊是宽容结

下的果实。

习作四：笔尖流出的故事

开满丁香花的校园

最近，淘气包张明不知从哪里听了一个传说，说谁能在丁香花

里找到五瓣丁香，就会成为最幸福的人，对着五瓣丁香许一个愿，

就会实现。张明把这个传说告诉了同学们。于是，下课后，很多同

学都跑到花坛里，一朵朵丁香花扒拉着看。

“报，报告！”号称“小辣椒”的班长王寒冰火急火燎地跑进了班

主任李军的办公室，话音还没落，人已经蹿到李老师面前了。“怎

么了，有啥军情，如此慌张？”李老师笑着问。“咱班负责的花坛卫

生区里到处是人，大家都在找五瓣丁香，把卫生区弄得乱七八糟，

丁香花落了一地。”“怎么回事，怎么莫名奇妙找什么丁香花？”李

老师皱着眉头问。“是淘气包张明惹的祸，他到处传播五瓣丁香会

带来什么福气，能许愿成功，所以很多同学就去找了。”李军若有

所悟，点点头。“你去吧，让同学们到录播室，我给大家讲讲五瓣

丁香的故事。”

录播室里，人挤人，看样子迷信五瓣丁香的同学不在少数。李

军走上讲台，打开网页给大家介绍了丁香的各类品种，告诉同学们

校园种植的是四瓣丁香，是不会找到五瓣丁香的，如果同学们感兴

趣，可以去森林公园，那里种植了一片五瓣丁香，只有爱护花草，

才能成为幸福的人。

听完了班主任李老师的讲解，淘气包张明惭愧地低下了头，很

多同学也羞红了脸。五瓣丁香事件就这样被班主任李老师给化解了。

习作五：围绕中心意思写

爱

母亲给予我们生命的体验，我们感激；母亲使我们茁壮成长，

我们感激；母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，

我们感激；在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们

关怀和帮助，我们更应感激。

我在三年级以前都是妈妈帮我梳头，记得有一天晚上，我做完

作业后，妈妈开始耐心地教我梳头，一边教一边告诉我：明天早上

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