统编语文六年级上册第6单元试卷 (4)

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部编版六（上)第六单元测试卷（可下载)
时间:90 分钟 满分:100 分 得分:_________
一、给下列加点字选择正确的读音，用“✓＂画出来。(6 分)
1.爷爷赶着装满簸
．
(bǒ bò)箩和簸
．
(bǒ bò)箕的马车，走在颠簸
．
(bǒ bò)
的土路上。
2.电影散
．
( sàn sǎn)场以后，观众们零零散散
．
( sàn sǎn)地走出电影院。
3.据当
．
( dāng dàng)地县志记载
．
(zǎi zài)，晋西北的气候十分恶
．
(è ě)
劣，大风能使牛马倒行
．
( xíng háng)。
4.薄
．
(bò báo)荷油味不薄
．
(bó báo)，很受欢迎，但要薄
．
(bó bò)利多销。
二、看拼音，写字词。（6 分）
jīnɡ yínɡ（ ）美丽的地球上有一望无际的草原，有广阔浩瀚的大
海，还有珍贵的 kuànɡ（ ）产 zī yuán（ ），这些都是地球母亲 kānɡ
kǎi（ ）无私地提供给我们的。可是如今，资源都在一点点枯竭，这些
都是人类不加 jié zhì（ ）地 làn yònɡ（ ）化学品造成的。
三、用“定”字组词填空。(5 分)
1.无论遇到什么情况，我们都要( )，不能慌张。
2.尽管国际社会时局不稳，风云突变，我们必须( )正义必胜的信念。
3.发扬铁杵成针的毅力，( )会有所收获。
4.考试的结果没出来，谁好谁差现在还难以( )。
5.近来物价( )了，百姓个个都安居乐业了。
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四、词语宝库。(7 分)
（1）擦亮眼睛，圈出下面词语中的错别字并改正。(3 分)
和谒可亲（ ） 群星崔璨（ ） 不紧不曼（ ）
绿风荡羡（ ） 世外桃园（ ） 日月同晖（ ）
（2）手拉手，找朋友。(4 分)
晶莹的 土地 每一处 耕地
有效的 波光 每一片 沙滩
神圣的 保护 每一座 河流
粼粼的 露珠 每一条 山脉
五、按要求做句子练习。（6 分）
1.难道我们可以随意破坏地球的资源吗?(改为陈述句)
_________________________________________________________________
2.柳条拂着湖面。（扩句）
_________________________________________________________________
3.我们精心地保护地球，保护地球的生态环境。地球更好地造福我们的子孙
后代。（用适当的关联词把两句话合成一句）
_________________________________________________________________
六、课文内容回顾。（10 分）
（1）《浪淘沙》中描写黄河奔腾的气势的诗句是：__________________，
__________________。
（2）《江南春》这首诗是代诗人所作，这首诗中感叹历史沧桑的诗句是：
__________________，__________________。
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（3）“庭院外一条小河保护着农田，并且环绕着农田；两座大山打开门来
为人们送去绿色。看到这样的画面，我想到了王安石的诗句：“____________，
__________________。”
（4）五行指的是__________________；五彩原指__________________，后
来泛指各种颜色五彩缤纷。
七、口语交际。（5 分）
现在科技飞速发展，家家户户电脑、手机都普及了，遇到什么问题上网
查一查就行。于是，有许多同学认为：背诵课文、古诗没有必要。如果让你
去说服他们，改变他们的看法，你会说些什么呢？
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
八、阅读《只有一个地球》片段,完成练习。(11 分)
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再
生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥
用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来
了严重的威胁。
有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯
竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?
科学家已经证明,至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内,没有
适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星
球上去。
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不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基
地。但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去
居住呢?
“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空
目睹地球时发出的感叹。
1.文中画线的句子运用了 和 的说明方法。(2 分)
2.选文提到的可再生资源有 、 、 。(3 分)
3.从第 4 自然段中 ”一词,我可以看出本自然段第一句话与后两句话之
间是 关系。(2 分)
4.判断。(4 分)
(1)选文中的“本来”一词不能去掉,因为“本来”一词准确地点明可再生资
源已经遭受破坏,以及这些资源以前的可再生性和现在的不可再生性,给人
们以警示。 ( )
(2)“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这句话写出了地球容
易被破坏,旨在提醒人们要保护好我们的地球。 ( )
九、课外阅读。(14 分)
谁让太阳变懒了
日益严重的大气污染，使得我们赖以生存的空间变得越来越“朦胧”。
人造卫星传回地球的照片表明，大气污染已经使“革命圣地”延安从卫星“太
空之眼”中消失了。
科学家们的另一个警告更令人心惊:北京、上海、广州等城市的日照时
间每天平均减少了一个小时，太阳越来越“不喜欢”地球，与地球“约会”
的时间越来越短了!
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