统编版语文六年级上册期中检测卷 (2)

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期中测试卷
时间：90 分钟　满分：100 分
积累与运用(53 分)
一、读句子，根据拼音写词语。(8 分)
阅读给我们带来无尽的 lè qù(　　　　　)与遐想：我们随
老舍先生在 lǜ tǎn(　　　　　)般的草原上 sǎ tuō(　　　　　)地
骑马，在细雨中欣赏 yōu yǎ(　　　　　)wǔ mèi(　　　　　)的
丁 香 花 ， 在 参 加 开 国 大 典 的 人 们 pái shān dǎo hǎi(
)的掌声中心潮 péng pài(　　　　　)，耳边不断响起狼牙山五壮
士zhuàng liè háo mài(　　　　　　　)的口号声……
二、给下面词语中的加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。
(8 分)
【领】①带，引；②领有，领有的；③接受；④了解(意思)。
领会(　　　)领教(　　　)
领海(　　　)率领(　　　)
【固】①结实，牢固；②坚决地，坚定地；③本来，原来；④坚
硬。
固体(　　　)固有(　　　)
稳固(　　　)固守阵地(　　　)
三、给下列各题选择正确的答案。(12 分)
下列加点字的读音有误的一项是(　　)
A. 蒙古(měng) 孕育(yùn) 偃月刀(yǎn)
B. 逶迤(wēi) 羞涩(sè) 硕大无朋(shuò)
C. 叱咤(chà) 嗤笑(chī) 迥然不同(jiǒng)
D. 崎岖(qí) 鏖战(áo) 沧海一粟(sù)
下列人名、地名的拼写正确的一项是(　 　)
A. 欧阳立明(Ouyɑng Liming) B. 陈红(Chen hong)
C. 江滨路(JIANG BIN LU) D. 朝阳路(ChɑoYɑng LU)
下列句子中关联词语使用不恰当的一项是(　　 )
A. 这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。
B. 尽管邻居去世了，桑娜还是把她的孩子抱回家去了。
C. 虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧
气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的。
D. 即使遇到再大的困难，红军也没有放弃必胜的信念。
下列句子都使用了修辞手法，与其他三项不同的一项是(　 　)
A. 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
B. 山洪咆哮着，像一群受惊的野马。
C. 小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
D. 走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河！
在下面语段的横线上依次填入四个分句，最恰当的一项是(　　)
春日踏青，青芜如毯，________；夏日听雨，雨声淅沥，____
____；秋日看花，花叶相辉，________；冬日观雪，雪花飘飘，
________。好诗如四季，岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧
②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
③诗是绿草遍野时那一抹久违的清新
④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
A. ③④②① B. ④③①②
C. ③①④② D. ①②③①
下列关于作家作品的信息不正确的一项是(　 　)
A. 《宿建德江》的作者是唐代诗人孟浩然。
B. 《穷人》一文的作者是俄国伟大的文学家列夫·托尔斯泰。
C. 《七律·长征》是毛泽东写的一首七言律诗。
D. 《灯光》的作者是铁凝。
四、先将下列词语补充完整，然后选择最恰当的词语填空。(10 分)
全神(　　)注 斩钉(　　)铁居高(　　)下
不(　　)思索 别出心(　　)技高一(　　)
忘(　　)所以 暴露无(　　)
我费了很大力气爬上了山顶，终于可以_________，观赏美景了。
这个人工智能机器人的外观设计__________，十分引人注目。
五、按要求完成句子练习。(6 分)
音乐这门课对我很感兴趣。(修改病句)
______________________________________________________
将下面的句子补充完整，注意用不同的词代替“说”。
(1)妈妈________________________________：“别过来，危
险！”
(2)“请让我自己试一试吧！”弟弟_________________________。
桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真
叫人害怕。”(改为转述句)
______________________________________________________
______________________________________________________
六、日积月累。(6 分)
周恩来总理为国为民，_____________________(填诸葛亮名句)。
他把一生的精力都奉献给了他热爱的祖国和人民。陆游曾说：
“______________________，事定犹须待阖棺。”这两句诗是
他用来自勉的，但值得我们所有人学习。
春天，看到万紫千红、一片生机勃勃的景象，我不禁想到朱熹
《春日》中的“___________________，万紫千红总是春”；
夏夜，看到鹊飞、听到蝉鸣，我脱口而出的便是辛弃疾的“__
______________，________________”；雨天，看到乌云密布、
雨珠四溅，我脑海中浮现出了_________(作者)《六月二十七
日望湖楼醉书》中的“________________，_______________”。
“捐躯赴国难，_________________”是曹植坚定的报国志，“少小
离家老大回，___________________”是贺知章悠悠的思乡意，
“待到重阳日，__________________”是主客之间的亲切、融
洽。
七、口语交际。(3 分)
星期天，小明在家里看《鲁滨逊漂流记》，爸爸看见了，责
备小明说：“你学习不用功，看这些闲书倒起劲，做作业去！”
如果你是小明，你会怎样向爸爸解释？解释时注意礼貌用语，做
到有理有据，可以用学过的名言警句帮助自己阐述观点。
_________________________________________________________
_________________________________________________________
阅读与欣赏(27 分)
八、非连续性文本阅读。(6 分)
你做过问卷调查吗？下面是小明做的一项小调查，用数据说明了一
些问题。请你认真看一看，帮小明做个简要的调查分析吧。
某市小学六年级 100 名学生学习、生活情况调查表
调查项目 家庭作业 睡眠 体育锻炼
时长 2小时
以上
2小时
及以下
8小时
以上
8小时
及以下
1小时
以上
1小时
及以下
人数汇总 84 16 27 73 21 79
从上述调查表中可以看出，该市小学六年级学生普遍存在着____
_________、_____________、_____________的问题。(3 分)
根据以上调查结果，你认为应该给该市教育部门提出怎样的建议？
(3 分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
九、课内阅读。(10 分)
接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中
国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。
三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星
红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，
一共二十八响。起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见
国旗和其他许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场
就响起一阵雷鸣般的掌声。
接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府
的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到
“ 选举了毛泽东为中央人民政府主席 ” 这一句的时候，广场上的
人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一
阵掌声。
选文描写了升旗仪式、___________和__________的场景。(2 分)
“新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐
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