统编版语文六年级上册第二单元达标测试卷3
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部编版语文六年级(上)第二单元达标测试卷
主题百花园(48 分 ))
一、主题达标。(30 分 )
1 .重温革命故事,读拼音写词语。(10 分 )
二万五千里长征中,红军翻过 xuány á ( )峭壁,强渡 dàd ù
h é ( ),战胜千难万险,取得了长征的胜利。抗日战争中,为
掩护群众和连队转移,狼牙山五壮士 lūnqǐ( )shǒu l i ú
d à n ( ),朝敌人扔去,敌人纷纷坠落 shānj i à n ( )。
解放战争中,郝副营长在 qiānj ū n yífà( )的时刻,牺牲
了自己的生命,换来了战斗的胜利。1949 年10
月1日,在北京天安
门广场举行了开国大典,当毛主席出现在主席台上时,全场 bào
fā( )出一阵 p á i shānd ǎ o hǎi( )的掌声;当毛主席
xuānb ù ( )中 华 人 民 共 和 国 成 立 时 , 全 中 国 人 民 fèi
t é n g ( )了 。
2 .了解故事内容,按顺序排列。(3 分 )
(1)翻越五岭 爬 雪 山 巧渡金沙江 飞夺泸定桥
_________________________________________________________
(2)跳下悬崖 接受任务 诱敌上山 顶峰歼敌 痛击敌人
_________________________________________________________
(3)群众游行 阅 兵 式 宣读公告 群众入场
_________________________________________________________
3 .积累赞美革命英雄的成语,先把成语补充完整,再试着写几个。
2/9
(7 分 )
全 神 ()注斩 () 截 铁 昂 首 ()( )
坚 ()不 屈 () 天 () 地气 ()山 河
我还知道的赞美革命英雄的成语有:____________ 、
____________、 ____________。
4 .在括号里填上恰当的词语。(10 分 )
(1)描写战争场面的
()的围歼战 ()的 炮 火
()的 时 刻 ()的爆炸声
(2)描写欢庆场面的
() 的 红 旗 ()的 掌 声
() 的 宣 告 ()的 声 音
() 的 欢 呼 ()的 火 花
二、主题探究。(14.5 分 )
1 .根据课本内容填空。(11.5 分 )
(1) 《 七 律 ·长 征 》 这 首 诗 是 ________ 写 的 , 这 首 诗 围 绕
“ ______________________,
____________________”这两句来
写,其中“__________”和
“__________”是红军翻越过的众多山中
的两座;“__________”和
“__________”是红军渡过的众多河流中
的 两 条 。 这 首 诗 的 尾 联 是 ______________________ ,
____________________。
(2)
《开国大典》记叙了______年
______月 ______日首都北京举行开国
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大 典 的 盛 况 , 表 达 了 中 国 人 民 对 中 华 人 民 共 和 国 诞 生 的
______________________之 情 。
(3)
《狼牙山五壮士》这篇课文讲述了__________时期,七连六班的五
个战士__________ 、
__________ 、
__________ 、
__________ 和
__________为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最
后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事,表现了五位壮士热
爱
__________,仇恨
__________,勇于牺牲的革命精神和英雄气
概 。
(4) 《 灯 光 》 是 __________ 写 的 , 课 文 的 主 人 公 是
________________________________________________________
________________。
2 .体会革命英雄的精神。判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(3 分 )
(1)“这位年轻的战友为了让孩子们能够在电灯底下学习,不惜牺牲
自己的生命,他自己却没有来得及见一见电灯。”这句话强调了
郝副营长是为了理想而英勇献身的,由衷地赞扬了革命先烈为了
理想而献身的无私和伟大。()
(2)“为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说
了一声:‘走!’带头向棋盘陀走去。”写出了班长马宝玉做事
鲁莽,不计后果。()
(3)“顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的
仇恨,向敌人头上砸去。”这句话运用了比喻的修辞手法,充分
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体现了五位壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。
()
三、主题讨论。(3.5 分 )
很多学生认为:现在是和平年代,不需要再去学习革命先烈
的精神了。请谈谈你的看法。
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
阅读大舞台(22 分 )
四、课文片段阅读。(7 分 )
五位壮士(
屹 立 耸 立 )在狼牙山顶峰,(瞭望眺 望 ) 着群众和部
队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利
的喜悦。班长马宝玉激动地说:“ 同志们,我们的任务胜利完成了!”
说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像
每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继
从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:
“ 打倒日本帝国主义!”
“ 中国共产党万岁!”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地
. . . . , 气 壮 山
河 !
1 .在文中括号里选择恰当的词语,打“√”。(2 分 )
2 .用文中加点的词语造句。(1 分 )
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________________________________________________________
________________________________________________________
3 .“这声音”指的是()(1 分 )
A .“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”
B.“同志们,我们的任务胜利完成了!”
4 .从这声音里,我体会到()(1 分 )
A .五位壮士不怕牺牲,渴望胜利。
B.五位壮士对日本帝国主义的仇恨,对党和人民的热爱与忠诚。
5 .给这几段话拟一个小标题:________________________。 (2 分 )
五、主题阅读拓展。(15 分 )
小交通员
我们在汉阳的龟山脚下安了家。地下党的县委机关就设在我们家
里。孩子们都没有上学。立安在家里,像影子一样,处处跟着我。他
老是委屈地说:“ 妈妈,爸爸怎么不给我任务呢?”
交通员老赵被敌人抓走以后,孩子的爸爸派立安把两封要紧的信
送 到 (指 定 安 定 )的地点去。他机警地完成了任务。以后,立安就成
了我们的小交通员。
腊月里,寒风刺骨,大雪纷飞。立安冒着风雪,把报纸和文件送
到工人住宅区,一天得跑十几里路。孩子对那一带非常(熟 识 熟 悉 ),
几乎每所房子都进去过,跟每个工人都打过交道,成了那里最受欢迎
的客人。每次回来,立安总要带回一些好吃的东西:糖果啦,麻花
啦 … … 都是工人们送给他的。他舍不得吃,带回来分给弟弟妹妹。只
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