人教版六年级上册语文期末试题4
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2026-01-13
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人教版六(上)期末学力检测
班级 姓名 得分
亲爱的同学,一学期即将结束,让我们通过这次考试来复习和巩固一下自
己一学期来的知识和能力吧。这份试卷,只要你平时认真学习、积累丰富,答
题时认真仔细,多动脑筋,相信,对聪明的你来说,不会很难。预祝你考出好
成绩。
一、掌握拼音和汉字是学习语文最基本的要求,对你来说不在话下吧。
(10%)
1、看拼音写词语,把字写工整、匀称。(8分)
jiāo ( )往 ( )傲 ( )花 ( )气
Shì( )迹 ( )样 ( )言 ( )验
yù 荣( ) ( )险 ( )防 给( )
2、读一读,在正确的读音下划“ ”(2分)
① 在我们家,正月里
供
(gōng gòng)祖像,
供
(gōng gòng)品很多,
祭器很讲究。
② 詹天佑修筑京张铁路时受到外国人和清朝政府的刁难(nán nàn),但
他毫不畏惧,克服了一个又一个的困难(nán nàn),最终比计划提早两年完
成任务。
二、成语、名言、诗词是祖国语言的精华,下面二道积累和应用的题会做吗?(5%)
1、有些成语中前后意思是一样的,非常有趣,如“阳春三月”,你能把下面的
成语填完整吗?(3分)
自言( )( ) 相依( )( ) 悬崖( )( )
和蔼( )( ) 浴血( )( ) ( )( )不安
2、根据意思写出合适的名言或诗词。(2分)
(1)一位海外游子为了建设我们的家乡捐出了上千万的个人存款,许多人
不理解,说他傻,可他却说
(2)冬冬与小明是好朋友,可每次小明答应冬冬的事情总会找理由说自己
不能完成,于是冬冬对小明说
三、句子是说话、写作的基础,包括把句子写生动、把句子改正确、选
用合适的词语等,做这些题目一定要好好思索一番哦。(5%)
1、根据“琢磨”的不同意思造句。(2分)
① 表示“雕刻和打磨”: ②表示“思索、考虑”:
2、请把下面的词语填入句子中,使句子的意思更加明了(3分)
眷恋 依恋 留恋 凝重 沉重 清幽 幽静
(1)我们热爱大地,就像初生的婴儿( )母亲的怀抱一样。
(2)伯父的脸有些( ),黄包车夫怎么能在如此寒冷的天气光脚
拉车呢?
(3)贝多芬在莱茵河畔一条( )的小路上散步时听到了优美的琴声。
四、积累是交际、习作的基础,下面这些课文内容你记住了吗?请在横线上
按原文填空并回答相关问题。(18%)
本册第一单元和第八单元的课文都运用了 和 的写作方法,这种方法
的使用有助于更加形象生动地表达作者的独特感受,让所写的内容更充实,表
达的情感更充实。比如:
1、那座古桥,是我要( )的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位(
)的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流
向远方,你( )着腰,( )( )着那水中地人影、鱼影、月影。( ),
( ),泡沫聚散,唯有你( )。 这段话中作者把 比作 ,表达
了作者 。
2、皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从( )的地方升起
来。( )的海面上,( )洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻
纱似的微云。忽然,海面上( )起了大风,( )起了巨浪。被月光照得雪亮
的浪花,一个连一个朝着岸边( )过来……
这段文字描写的是著名的钢琴曲 ,是德国著名音乐家 创作的,
被世人尊称为 。
听着的旋律,盲姑娘的眼前仿佛出现了一幅幅生动的画面。读着这一段文
字,我们也不由得陶醉其中。这都归功于作者丰富的想象和联想。我也试着写
一写:
看,那边又飘飘摇摇落下一片片叶子,
五、在实践中学语文、用语文,这可是每个人要掌握的能力哦,相信你能行!
(32%)
(一)课内阅读9%
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,
峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,
钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
1、 解释下列词语意思(2分) 鼓( )乃( )绝( ) 谓( )
2、 给句子中的带点字选择正确的注释(2分)
善:A 擅长;长于; B 熟悉; C 良好; D 好好地。
(1)善哉,峨峨兮若泰山。( ) (2)我要走了,请善自保重。( )
(3)伯牙善鼓琴,钟子期善听。( ) (4)这个人好面善。( )
3、 写出划线句子的意思。(2分)
4、知音难觅,为了子期伯牙“破琴绝弦,终身不复鼓”,你认为他这样做值
得吗?请发表自己的看法。(3分)
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