六年级语文上册期中测试 (6)（部编版）

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期中测试题（含答案）

（时间：90 分钟分值：100 分）

一、看拼音，写词语。（10 分）

bèn zhuō dān bó mó hu xuān chuan qí zhì

mí yǔ shànɡ qiě qīnɡ dǎo kùn fá lín shī

二、选择正确的多音字填空。（4分）

1.更：A.ɡēnɡ B.ɡènɡ

更换（）更加（）打更（）更好（）

2.率：A.lǜ B.shuài

率领（）轻率（）效率（）利率（）

三、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（5 分）

1.苏轼是“唐宋八大家”之一，是豪放词派的代表人物之一。（）

2.《开国大典》是按照开国大典进行的顺序叙述的。（）

3.“七律”是诗体名，七言律诗的简称。（）

4.《宇宙生命之谜》围绕地球之外有没有生命存在这一问题来写的。（

）

5.《在柏林》是以第一次世界大战为背景来写的。（）

四、选择正确答案填在括号里。（10 分）

1.下列词语与意思不对应的一项是（）。

A.创建国家的重大典礼。（开国大典）

B.推开高山、翻倒大海。形容力量强盛，声势浩大。（排山倒海）

C.守卫城市的军队。（人民军队）

D.指千钧的重量系在一根头发上，比喻极其危险。（千钧一发）

2.下列对《西江月・夜行黄沙道中》分析有误的一项是（）。

A. 这首词从视觉、听觉、嗅觉三方面描写了夏夜的山村风光。

B.这首词对明月惊鹊、清风鸣蝉、稻花飘香、蛙声一片、星疏雨稀等优美

景色的描写，抒发了词人热爱大自然，关心人们生活，企盼丰年的思想感

情。

C.词的上阙通过对惊鹊、鸣蝉和噪蛙的描绘。写出了乡村夏夜自然界的活

力和生机，并通过清风、明月、稻香的描写，表现了乡村夏夜的幽美和静

谧。

D.词的下阙以轻云小雨和旧游之地的突然出现，表现诗人内心的惆怅。

3.下列不能传达出开国大典时热烈、庄严气氛的语句是（）。

A. 到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

B.丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着五座白石桥；再北面是城墙，

城墙中央高高耸起天安门的城楼。

C. 这庄严的宣告，这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。

D. 毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗一五星红旗徐徐上

升。三十万人一齐脱帽肃立，齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。

4.《在柏林》是从（）方面对对老妇人进行描写的。

A.神态、语言、动作

B.心理、外貌

C.主要、次要

D.正面、侧面

5.下列标点符号运用正确的一项是（）。

A. 古人词云：“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。

B. 结，是解不完的，人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味

了么?

C. 我是诸元素之女:冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏

睡去。

D. 静寂的草原热闹起来：欢呼声、车声、马蹄声，响成一片。

五、填空题。（25 分）

1.填上合适的量词。（4分）

一（）电灯一（）掌声一（）队伍一（）坦克

一（）红旗一（）石桥一（）大炮一（）帽子

2.填上合适的词语。（6分）

（）的木桥　（）的人们　（）的孩子　

（）的地形（）的战友（）的山路

3.关联词语填空。（5 分）

（1）（）夫妻俩心地都很善良，（）在收养孩子的问题上想法才

会不谋而合。

（2）（）替两个孩子担心，倒（）干脆把他们都收养过来。

（3）夫妻俩（）自己多受点罪，（）原意看着两个可怜的孩子没

有人照顾。

（4）夫妻俩认为，（）还有一口气活着，（）绝不能让两个失去

爹娘的孩子没有人照顾。

（5）孩子们没有鞋穿，（）冬夏（）光着脚跑来跑去

4. 按要求写句子。（6分）

（1）这种境界使人惊叹。这种境界叫人舒服。（用关联词语合成一句话）

（2）三十万人的眼睛一齐投向主席台。（修改病句）

（3）在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉

煌。(缩句)

5.日积月累，将下列句子补充完整。（4 分）

（1）周恩来总理为了中华人民共和国的建设事业，呕心沥血。他用自己的

一生，告诉我们什么叫“ ”。

（ 2 ）在国家危难之际，他挺身而出，征战疆场，真是 “

”。

（3）为了保卫祖国边疆，边防战士们十年如一日用心守护，无怨无悔，因

为他们知道：“ ”

（4）即使自己地位低微，他也在心里牢记要忧国忧民，这就是 “

”。

六、（21 分）

（一）课内阅读。（10 分）

桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，

自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡

的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白，神情激动。桑娜忐忑不安地想：“他会说什么呢？这

是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，

还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自

作自受……嗯，揍我一顿也好！”

1.联系上下文，解释下列词语。（2 分）

忐忑不安：_ _

自作自受：_ _

2．填空。（6分）

（1）句中的省略号表示__ _m。

（2）选文第二自然段是对桑娜的_ _和_ _的描写，表现了__ _。

（3）从上面两段文字中，我们可以看出桑娜具有__ __品质。

（4）选段中“_ __”这个词最能概括出桑娜把孩子抱回家后的心情。

3．“嗯，揍我一顿也好！”朗读这句话时，语气是（m m）（2 分）

A．缓慢mmmmmB．激昂mmmmC．短而有力

（二）课外阅读。（11 分）

鲸(节选)

谁能想到，庞大的鲸，(竟竞)是海洋中最优秀的游泳健将之一“海上

霸王”虎鲸，每小时可游上百公里；上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠

军呢！另外，鲸还有这样一些本领：从静止不动立(即既)达到全速游动，

又能马上“刹车”；既能快速下潜，也能快速上浮。这些本领，是任何舰

艇都望尘莫及的。

鲸的体形特珠：硕大的头部，急速收缩的尾部，前肢演变成不大的，

后肢已经退化，整个身体像一(棵颗)拉长的“水滴”。这类体形能大大减

少水的阻力，十分适于在水中活动。

舰船设计师们由大鲸的体形联想到船舶，设计了多种水滴似的鲸形船。

(已以)往一些客轮、货轮的水下部分都是刀形，现在都改成鲸形，有的超

级油轮也模(仿妨)鲸的体形，因而加快了航速。

原先的核潜艇是雪茄形的，现在，出现了一些水滴形的现代化水下核

潜艇。与雪茄形的核潜艇相比，水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少

很多，再加上核动力装置，功率有所增加，在水下航行时，速度有了大幅

度的提高。

1.用“√'标出括号内正确的字。(3分)

2.写出下面词语的反义词。(1 分)

收缩——（）　增加——（）

3.选择正确的说法，在括号内打“√”。　（3分）

(1)“海上霸王”指虎鲸。（　）

(2)鲸是鱼类的一种。（　）

(3)舰艇设计师们设计了鲸形船，是为了美观。（　）

4.“这些本领，是任何舰艇都望尘莫及的。”这句话中“这些本领”指哪

些本领?(2 分)

5.文章是从鲸的_________和鲸的__________两方面来介绍鲸的。（2 分）

七、习作展示。（25 分）

你想遨游祖国的名山大川吗你想遨游祖国的名胜古迹吗那你就变成一只鸟吧，去完成你的心

愿。展开你的丰富的想象，写出你的遨游经历。题目自拟，详略得当。不少于 500 字。

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