六年级语文上册第八单元主题训练卷（部编版）

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第八单元主题训练卷

主题百花园(40 分)

一、主题达标。(28 分)

1．鲁迅作品的内容，读拼音写字词。(8 分)

(1)在chú fáng(　　　　)里，他见到了闰土。闰土给他讲雪地捕鸟的

趣事：支起竹匾，sǎ xià(　　　　)秕谷，看鸟雀来吃时，远远地

将fù(　　　　)在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。

(2)我正要 nínɡ shì(　　　　)他们时，zhòu rán(　　　　)一惊，睁开

眼，yún jǐn(　　　　)也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁 zhì(　　　　)

一块大石下河水中，水波 dǒu rán(　　　　)起立，将整篇的影子

撕成片片了。

2．他人心中的鲁迅，填空。(5 分)

(1)《我的伯父鲁迅先生》是____________写的回忆伯父的纪念性文

章，文中回忆了伯父生前__________、__________、__________、

__________、__________五件事，说明了伯父是一个__________

__________、____________________的人。

(2)《有的人》是诗人________写的一首纪念鲁迅的诗，从诗中前三

节可以看出：鲁迅是一个__________的人。(多选)

A．虽然死了，却活在人们心中　　　　

B．俯下身子给人民当牛马

C．情愿作野草，等着地下的火烧

D．珍惜时间

3．照样子写词语。(9 分)

(1)三更半夜：_______________、_______________、_____________

(2)恍然大悟：_______________、_______________、_____________

(3)哈哈大笑：_______________、_______________、_____________

4．在括号里填上恰当的词语。(6 分)

(　　　　)的天空　 (　　　　)的圆月　　(　　　　)的西瓜

(　　　　)的圆脸 (　　　　)的项圈　 (　　　　)的事

(　　　　)的故事 (　　　　)的碎影 (　　　　)的情节

(　　　　)的美 (　　　　)的脸 (　　　　)的表情

二、主题探究。(7 分)

1．《少年闰土》节选自________的小说________。课文通过“我”

的回忆，刻画了一个______________________________________

________________________________________________________

_______________________________的农村少年——闰土的形象，

反映了“我”与他儿时短暂又真挚的友谊以及对他的__________

之情。文中，闰土给“我”讲了四件新鲜事：________________

____、____________________、____________________、______

______________。(4 分)

2．读句子，体会内心世界，把正确答案的字母填入括号里。(3 分)

(1)阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不

知道的……(　　)

A．闰土见多识广，而“我”却孤陋寡闻，这里写出了“我”对

自己所处的环境的不满，流露出“我”对丰富多彩的农村生

活的向往。

B．鲁迅毕生的向往和追求就是过闰土这样的农村生活。

(2)但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜……(　　)

A．表现了作者内心强烈地追求美好的事物，即使现实是黑暗的。

B．这个故事很美好，让人难忘。

C．这是作者做的一个美好的梦，一切都是虚幻的。

(3)你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？(　　)

A．当时社会发展较慢，路灯很少，夜里到处都是黑洞洞的，看

不清路，所以容易碰壁。

B．当时的社会一片黑暗，人民连一点民主和自由都没有，鲁迅

先生在与反动势力做斗争时经常受到迫害，从这句话中我们

能感受到鲁迅先生顽强的斗争精神和革命乐观主义态度。

三、主题讨论。(5 分)

大家评鲁迅。

毛泽东：鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌

人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚强、最忠诚、最热

忱的空前的民族英雄。

叶圣陶：与其说鲁迅先生的精神不死，不如说鲁迅先生的精神

正在发芽滋长，播散到大众的心里。

我来评鲁迅：___________________________________________

_______________________________________________________

阅读大舞台(30 分)

四、课文片段阅读。(10 分)

“管贼么？”

“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。

要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦的响了，猹在咬

瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……”

我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没

有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。

“他不咬人吗？”

“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒

向你奔来，反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑……”

我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西

瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。

1．选文中有不少词语不太常见，请你把下面不太常见的词语换成常

见的词语。(4 分)

便是——(　　　　)　　　　素——(　　　　)

如许——(　　　　)　　　　先前——(　　　　)

2．根据选文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打

“×”。(2 分)

(1)猹是一种像小狗的小动物，专门吃西瓜。(　　)

(2)“西瓜有这样危险的经历”是指：獾猪、刺猬和猹经常咬瓜。(　

)

3．闰土讲的这件事很有意思，我要给这一部分拟个标题：________

________________________________________________________

________。(2 分)

4．读选文第六自然段，我们能从中体会到“我”对少年闰土的____

________________之情。(2 分)

五、主题阅读拓展。(20 分)

致颜黎民(节选)

颜黎民君：

昨天收到十日来信，知道那些书你已经收到，我也放了心。你

说专爱看我的书，那也许是我常论时事的缘故。不过只看一个人的

著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一

样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有

限，枯燥了。

专看文学书，也不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理

化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变得连常识也没有。

研究文学固然不明白，自己作起文章来也糊涂，所以我希望你们不

要放开科学，一味钻进文学里。譬如说吧，古人看见月缺花残，黯

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