六年级语文上册第八单元达标检测卷（二）（部编版）

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第八单元达标检测卷

基础百花园(39 分)

一、在加点字的正确读音下画“√”。(4 分)

1．农夫正在畜(xù　chù)牧场里寻找那些离群的牲畜(xù　chù)。

2．他摇摇晃(huǎng　huàng)晃地走出门去，被刺眼的阳光晃(huǎng

huàng)了眼睛。

3．小妹妹一放学就奔(bēn 　bèn) 跑起来，直直地朝我们奔(bēn

bèn)了过来。

4．我刚给他包扎(zhā　zā)完伤口，他就挣扎(zhá　zhā)着要回前线

去。

二、给“光”字选择正确的解释。(填字母)(4 分)

光：A.光线；B.光大，使显耀；C.光彩，荣誉；D.景物。

1．每个人都希望自己能够有所成就，光宗耀祖。(　　　)

2．体育健儿多次在国际比赛中为国争光。(　　　)

3．阳春三月，风光迷人，正是春游的好时节。(　　　)

4．天黑了，路灯发出微弱的光。(　　　)

三、正确读写词语。(10 分)

四、根据意思写出四字词语。(5 分)

1．形容经历过很多艰难困苦。(　　　　　　)

2．把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。 (

)

3．姓张的帽子戴到姓李的头上，比喻弄错了对象或弄错了事实。(

)

4．形容突然明白过来。(　　　　　　)

5．一眼望不到边，形容辽阔。(　　　　　　)

五、用“爱”字组成不同的词语，填入下面的句子中。(4 分)

1．想到再也得不到伯父的(　　　)了，我很伤心。

2．鲁迅先生深受人们的(　　　)。

3．我很(　　　)自己收集的每一个标本。

4．我们要(　　　)学校的一草一木。

六、选出下列句子运用的描写方法。(填字母)(4 分)

A．动作描写　　B．环境描写　　C．神态描写

D．语言描写　　E．外貌描写　　F．心理描写

1．有一天黄昏，呼呼的北风怒号着，天色十分阴暗。(　　)

2．我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹

匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一

拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。(　　)

3．他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃

晃的银项圈。(　　)

4．“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把

鼻子碰扁了。”(　　)

七、按要求写句子。(8 分)

1．海边的沙地种着一望无际的碧绿的西瓜。(缩句)

_________________________________________________________

2．这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？(改

为陈述句)

_________________________________________________________

3．拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去

了。”(改为转述句)

_________________________________________________________

4．下了雪的沙地是我们捕鸟的好时机。(修改病句)

_________________________________________________________

主题训练营(18 分)

八、日积月累。(8 分)

1．__________________________ ，怜子如何不丈夫。 — — 鲁迅

《答客诮》

2．__________________________，走的人多了，也便成了路。 —

—鲁迅《故乡》

3．惟有民魂是值得宝贵的，__________________________。——

鲁迅《学界的三魂》

4．我们从古以来，就有____________的人，有______________的人，

有______________的人，有______________的人……这就是____

________________________________。——鲁迅《中国人失掉

自信力了吗》

九、根据课文内容填空。(5 分)

1．《有的人》是__________为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的一首

诗，这首诗的副标题为“__________________”，诗歌批判了___

________________________________________________________

_____________，歌颂了鲁迅为人民无私奉献的精神，号召人们

做大写的“人”。

2.我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许_________________

_____；西瓜有这样______________________，我先前单知道他

在水果店里出卖罢了。

3．“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”很多人认为，“伯

父”所说的“黑洞洞的”暗指____________________，“碰壁”

比喻______________________________________________。

4．我正要凝视他们时，__________一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，

__________，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波____________

__________，将整篇的影子撕成片片了。

十、主题交流：我心中的鲁迅。(5 分)

提示：从给出的选题中选择一个介绍鲁迅：(1)我最喜欢的鲁

迅的作品；(2)我最喜欢的鲁迅的名言；(3)我最喜欢的关于鲁迅的

故事。

_________________________________________________________

读写展示台(43 分)

十一、课内阅读。(9 分)

就在伯父去世那一年的正月里，一个星期六的下午，爸爸妈妈

带我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟随着爸

爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒

传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，

大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地

看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内

容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯

父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，

说： “ 哈哈！还是我的记性好。 ”听了伯父这句话，我又羞愧，又

悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。

那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是《表》，一本是

《小约翰》。伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。

1．从选文中找出下列词语的反义词。(1 分)

细嚼慢咽——(　　　　　　)　　对号入座——(　　　　　　)

2．选文中画横线的句子是对伯父的________、________、________

的描写。这句话表面是写伯父自夸记性好，实际是写伯父委婉地

批评“我”______________。从这句话中我们能感受到鲁迅先生

________________________的特点。(5 分)

3．读一读选文中画波浪线的句子，“我”有这样的感受是因为(

)(1 分)

A．伯父只夸他自己而不夸“我”，“我”感到失落、不满。

B．“我”听懂了伯父的话，感受到了伯父对“我”的委婉批

评。

C．“我”觉得伯父的记性好，而自己的记性差。

4．请你用一句话概括选文的主要内容。(2 分)

________________________________________________________

十二、课外阅读。(9 分)

鲁迅爱书的故事

①鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一

样。

②在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师——一位远房亲

戚那里看了不少书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海

经》，画着人面的兽、九头的蛇……可惜一时找不到了。这么一本

有趣的书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，这可把他

的保姆长妈妈感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁

迅买回了这本书。一听到这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书拿过来，

看了起来。

③这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来，识字渐渐多起来了，

他就自己攒钱买书。过年，有种习俗，大人往往给孩子一点钱，叫

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