六年级语文上册 (期末测试) (8)(部编版)
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2026-01-13
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部编版语文六年级上册期末测试卷(基础 2)
考试范围:xxx;考试时间:xxx 分钟;命题人:xxx
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
评卷人 得分
一、 积累与运用(共 8题)(题型注
释)
1. (2017•金川区期末)下列句子中加横线的成语使用正确的一项是
A.春季校运会即将举行,同学们一个个摩拳擦掌,为所欲为,决心为班级
争光。
B.秋游时候,我们登上开满杂花的小山坡,俯瞰山下——那里春景美不胜
收,真让人陶醉!
C.小成学习很认真,每到课间,他都会和同学们讨论不解之缘。
D.生活对于任何人都非易事,我们必须有饱经风霜的精神。
2. (2017•金川区期末)补充下面四字词语。
_①_______炙人口 ② 不________一格 ③ ________梁画栋 ④ 兴高采
________
_⑤_______然大悟 ⑥ 不________话下 ⑦ ________不经心 ⑧ 张冠李
________
3. (2017•金川区期末)默写
1)鸟宿池边树,____________________。(《题李凝幽居》贾岛)
2)谁言寸草心,____________________?(《游子吟》孟郊)
3)旧时王谢堂前燕,____________________。(《乌衣巷》刘禹锡)
4)月落乌啼霜满天,____________________。(《枫桥夜泊》张继)
5)马上相逢无纸笔,____________________。(《逢入京使》岑参)
6)飘飘何所似?____________________。(《旅夜书怀》杜甫)
7)迟日江山丽,____________________。(《绝句》(其一)杜甫)
8)亲朋无一字,____________________。(《登岳阳楼》杜甫)
9)烽火连三月,____________________。(《春望》杜甫)
10)飞流直下三千尺,____________________。(《望庐山瀑布》李白)
11)两岸青山相对出,____________________。(《望天门山》李白)
12)今人不见古时月,____________________。(《把酒问月》李白)
13)相看两不厌,____________________。(《独坐敬亭山》李白)
14)两岸猿声啼不住,____________________。(《早发白帝城》李白)
15)____________________,落日故人情。(《送友人》李白)
16)____________________,直挂云帆济沧海。(《行路难》李白)
17)____________________,能饮一杯无?(《问刘十九》白居易)
18)____________________,桃花依旧笑春风。(《题都城南庄》崔护)
19)____________________,江入大荒流。(《渡荆门送别》李白)
20)____________________,崔九堂前几度闻。(《江 南逢李龟年》杜
甫)
4. (2017•安岳县期末)给加点字选择正确的读音画上“——”。
缄默(jiān qiān) 模样(mó mú) 胆怯(qiè qù) 不屑一顾(xuè
xiè)
5. (2017•安岳县期末)把词语补充完整,并填空。
_①_______舟求________ ________耳________铃 对牛弹________ _______
_ ________吞枣
②大________失________ ________头________气 喜出________外 目____
____口________
我发现第① 组成语来自________,第② 组成语都是描写人物的________。
6. (2017•安岳县期末)按要求写句子。
1)先用下面的词语组成一个通顺的句子,再把这个句子改成拟人句。
终年不断地 水 小溪里的 流着 哗哗地
排成的句子:____________________
改为拟人句:____________________
2)仿写句子。
例:友情是什么?友情是一堆篝火,温暖寂寞的黑夜。
友情是一股甘泉,____________________。
友情是一盏明灯,____________________。
7. (2017•安顺市期末)查字典。
“魁”字按音序查字法,先查音序________,再查音节________;按部首查
字法应先查________部,再查________画,这个字的第七笔的名称是_____
___,“魁”在字典中有三种解释:A.为首的;B.高大;C.第一位;
“魁梧”中的“魁”应选________解释。
8. (2017•安顺市期末)选择恰当的一组关联词填空。
宁可……也…… 因为……所以…… 只有……才……
即使……也…… 不但……而且…… 既……又……
桑娜________从早到晚地干活,________只能勉强填饱肚子。她________
关心自己的丈夫和孩子,________对西蒙一家满怀同情。她看到西蒙死了,
________自己受累,________不让西蒙的孩子受罪。她真是一个________
勤劳________善良的人。
评卷人 得分
二、 阅 读 ( 共 2题)(题型注
释)
9. (2017•金川区期末)
汉字与中国心
1998①年春在纽约时,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力
那么强?”
②我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉
字。”
③汉字,的确是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。
汉语又整齐灵动,特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感,一些普通的
字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”、“神州”、“大地”、
“江海”、“明月”、“鸿雁”……都能使受到过中华文化教育的人,浮
想联翩,心潮难已,这是从翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
④最最能体现汉字中文的这些特点的首推中国的古典诗词,一个中国
孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能背诵许多古典诗词了。过年时吟“爆
竹声中除旧岁”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时
有”;送别时吟“劝君更尽一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷
慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规
定、铸就了中国人的心理结构和表达方式。
⑤我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字
是不应该也不可能废除的了。以我国古典诗词为例,全部改成拼音文字以
后,还能设想原汁原味的诗词的存在么?
(1)根据文意回答:汉字的特点是什么?
(2)中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方?请用文中原句回答。
(3)文中提到“中华”、“神州”、“大地”、“江海”、“明月”、“鸿
雁”这些词语,其中哪两个词语最容易勾起华夏儿女对家乡和亲人的思念?
(4)参照选文内容,补全语段:
杜甫在听闻官军收复河南、河北时,喜悦吟诵“漫卷诗书喜欲狂”;A____
________________
深情道出“劝君更尽一杯酒”;苏轼在远念胞弟时,B__________________
__……
10. (2017•安顺市期末)
领养
一个失去了双亲的小女孩与奶奶相依为命,住在楼上的一间卧室里。
一天夜里,房子突然起火了,奶奶在抢救孙女时不幸被火烧死了。大火迅
速蔓延,一楼已是一片火海。
火焰已经封住了所有的进出口。小女孩出现在楼上的一扇窗口,哭喊
着救命。邻居已呼叫过火警。人群中传播着消息说:消防队员正在扑救另
一场火灾,要晚几分钟才能赶来。人们只能无可奈何地站在外面观望、着
急。
突然,一个男人扛着梯子出现了,梯子架到墙上,人钻进火海之中。
他再次出现时,手里抱着小女孩。孩子交给了下面迎接的人群,男人消失
在茫茫夜色之中。
调查发现,这孩子在世上已经无亲无故了,几周后,镇政府召开群众
集会,商议谁来收养这孩子。
一位老师愿意收养这孩子,说她能保证孩子受到良好的教育。一个农
夫也想收养这孩子,他说孩子在农场会生活得更加健康惬意。其他人也纷
纷发言,述说把孩子交给他们抚养的种种好处。
最后,本村最富有的居民站起来说话了:“你们提到的所有好处,我
都能给她,并且能给她金钱和金钱能够买的一切东西。”
自始至终,小女孩一直沉默不语,眼睛望着地板。“还有人要发言
吗?”会议主持人问道。这时,一个男人从大厅的后面走上前来,只见他
步履缓慢,似乎在忍受着痛苦。他径直来到小女孩的面前,朝她张开了双
臂。人群一片哗然。他的手上和胳膊上布满了可怕的伤疤。
孩子叫出声来 这就是救我的那个人 她一下子蹦起来 双手紧紧地抱住
了男人的脖子 就像她遭难的那天夜里一样 她把脸埋进他的怀里,抽泣了
一会儿,然后,她抬起头,朝他笑了。
(1)写出下列词语的反义词或近义词。
写反义词:迅速——________ 消失——________
写近义词:抽泣——________ 惬意——________
(2)在文中找出相对应意思的词语填在横线上。
①互相依靠着度日。________
②从开始到终了;从开始到最后。________
③没有办法;无能为力。________
④形容一言不发。________
(3)给画横线的地方加上标点符号。
(4)一位老师想收养这个孩子的理由:____________________
一个农夫也想收养这个孩子的理由:____________________
本村最富有的居民想收养这个孩子的理由:____________________
当那个步履缓慢的男人出现时,小女孩死命抱住男人的脖子是因为_______
_____________
参考答案及解析
一、 积累与运用
1. 【答案】B
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