六年级上册语文试题-第一次月考试卷人教（部编版）

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六年级上学期语文第一次月考试卷

一、基础知识。

1.选出下列词语字形完全正确的一项（$$$ ）

A.顾影自怜$$$$ 惊天动地$$$$ 气状山河$$$$ 满腔怒火$$$ B.孤芳自

赏$$$$ 昂道挺胸$$$$ 舍身取义$$$$ 悬崖峭壁

C.作鸟兽散$ $$$ 斩钉截铁$$$$ 全神贯注$$$ $排山倒海$$$ D.居高监

下$$$$ 迎风招展$$$$ 千钧一发$$$$ 震天动地

2.下面这个句子因缺少一个逗号而不易读通。如果要加上一个逗号，它的位置应在哪一处（$

$$ ）

提出分诉（A）是指人民检察院对公安机关移送起诉或者免于起诉的案件（B）以及自行侦

查终结的案件进行审查（C）决定（D）是否应当向人民法院提起诉讼而把被告人交付人民

法院审判的一种诉讼活动。

3.根据破折号的用法，选择正确的一项是（$$$ ）

①表示解释或补充说明$$$$ ②表示话题突然转变$$$ ③表趟声音延长

⑴我们东一句西一句地聊着：“这电影真有意思！——你什么时候去参加钢琴考级？”

⑵这是我们的班长——吴双。

⑶只要听到一声“喵——”，老鼠就会落荒而逃。

⑷他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上

罢了。

A.②①③① B.②①③② C.②③③① D.①②③①

4.下列选项是与例句使用的修辞方法相同的一项是（$$$ ）

例句：天空中飘着鹅毛般的大雪。

A.花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！

B.于小刚长得像爸爸，高个，圆脸。

C.山那边的山啊，铁青着脸。

D.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新。

5.选出意思不同于其他三句的一句()

A.这样精彩的表演，使我赞不绝口。$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

B.这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。

C.这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？$$$$$$$$$$$$$$$D.这样精彩的

表演，怎能不使我赞不绝口？

6.读拼音，写汉字。

rìkòu________在侵华战争中 zhìzào________了震惊中外的“南京大屠杀”惨案，强烈的民

族chóuyuàn________让国人民反抗的心fèiténɡ________起来了。

7.运用查字典的知识填空。

“举”字用部首查字法应查________部，这个字的笔顺是________。

在字典中“举”有以下几种意思：①向上抬，向上托；②提出；③推选，推荐；④全；⑤动

作行为。在诗句“举头望明月”中应取第________种解释；在词语“举一反三”中应取第

________种解释；在词语“举止文明”中应取第________种解释；请用第④种注释组词（不

少于两个）________，________，________。

8.按原文填空或联系语境填空。

（1）默写一则你积累的有关爱国的名言警句。

（2）在古代诗人笔下，祖国的山川湖海是那么迷人，有“卷地风来忽吹散，________”的西

湖水，有“________清风半夜鸣蝉”的明月清风，还有“绿树村边合，________”的绿树青

山。我还知道“________，________”的美丽春景。

（3）《宿建德江》的作者是________（诗人），诗中借景抒情的诗句是：

________，________。

9.句子魔术。

（1）鸟儿的叫声很婉转。

例：我会变成比喻句，就是：鸟儿的叫声就像一支美妙的乐曲。

我还会变成________句，就是： ________

我还可以变成________句，就是：________

（2）妈妈纠正说：“你说得不对。他是人，人没有翅膀。”

语气不变，意思都不改变，只改变提示语“妈妈纠正说”的位置。上面这句话语言描写还可

以这样表达：________

（3）在每一个夜里，稻草人都尽职尽责地看守着主人的稻田。（缩句）

（4）做错了事得乐于接受批评教育。（改为双重否定句）

10.在原句上用修改符号修改病句。

（1）听到这个故事，使我想起了许多往事。

（2）班会上，我们认真讨论并听取了“六一”活动的方案。

（3）《三国演义》的作者是罗贯中写的。

（4）我喜欢打开窗户，听着柳林里柳枝的响声和随风出来的花香。

11.口语表达

（1）阅读下面一段段材料，请用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示：

猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声针尖对凄厉，被视作“不祥鸟”，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽

多姿，翩翩起舞，招人喜爱，然而它是害虫。

这段材料给我们的启示：________

（2）指出画线句子的“潜台词”（不说明的言外之意）

某顾客：黄厂长，你厂生产的“喜鹊”牌毛巾，那上面的图案可是栩栩如生呐！

黄厂长（惊喜）：是吗？

某顾客：我洗脸时，那喜鹊竟飞到我脸上来了！

潜台词：________

12.非连续性文本阅读

材料一：下面是四川地区公布的学生体质状况最新调查结果。（箭头多少代表升降幅度）

调查项目升降幅度检测项目升降幅度

身高 ↑肺活量↓↓↓

体重↑视力↓↓↓

胸围↑男1000 米跑、女子800 米跑 ↓

材料二：据媒体报道，某中学新生入学军训，有 53%的新生怕跑步、跑不动、跑不远，一

累就虚脱。某班进行站姿训练，不到 15 分钟，全班 50 人竟有5人晕倒。

材料三：四川地区为了广泛开展群众性体育活动，引导学生到阳光下、到操场上、到大自然

中积极参加体育锻炼，成长为祖国需要的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“阳光

体育运动”在全地区全面启动。

（1）从材料一、二中，你发现我区青少年体质状况有什么特点？

（2）“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义？

（3）请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。（不超过20 字）

13.文言文阅读。

虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也!天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝

命也。子以我为不信，吾为子先行，子随吾后，观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然，故遂

与之行，兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。

（1）你会用成语概括这则故事吗？这个成语是：________。

（2）这则故事的寓意是：________。

（3）“长百兽”中的“长”的解释、读音都正确的一项是（$$$$ ）

A.身体比百兽长（cháng）$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

$$$$$$$$B.做百兽的首领（zhǎng）

C.比百兽长得快（zhǎng）$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

$$$$$$$$D.比百兽有长处（cháng）

（4）把下面的句子译成现代汉语。

虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。

14.现代文阅读。

千金一诺

①真爱的方式有许多种，实现诺言也是爱的一种方式。

 8②岁时，我上小学三年级，我的姐姐当时正读初中，她是个很美的姑娘，亲友们因此很

宠爱她。春节前，从广州出差回来的姑姑送给她一件样式别致颜色粉红的上衣作为新年礼

物。在我饱含羡慕甚至是嫉妒的目光中，姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里，急切地盼望着

新年的到来。

③可是就在腊月二十九那天，邻居大哥的女朋友第一次上门做客，仓促之下伯父伯母没

有准备好给她的礼物。正在他们手足无措之际，父亲毫不犹豫地把姐姐的新衣服送了过去，

于是促成了一桩美满婚事。

④晚上，伯父来到我家，连连称谢并送来了买衣服的钱，父亲执意不收。送走了伯父，

他喝住了正幸灾乐祸挖苦姐姐的我，然后安慰姐姐并答应新年那天一定让她穿上新衣服，姐

姐不理睬父亲，躲在母亲怀里委屈地哭个不停。

⑤那时候爸爸妈妈两个人一个月的工资不足100 元钱，家中的经济一点儿也不宽裕，而且

在我们居住的偏僻小城里根本买不到那样漂亮的衣服。所以姐姐认为重新拥有那片粉红色只

不过是个奢望罢了。

⑥第二天就是大年三十，父亲一大早就拿着家里仅有的



元钱去赶进北京的长途汽车，

西单、东单、王府井、前门、大栅栏．．．．．．他跑遍城内大大小小的商店商场，最后终

于买到了和姑姑送的样式颜色都一样的上衣。

⑦在黄昏的暮色中，父亲风尘仆仆地赶回家，把衣服放到满脸惊诧的姐姐后上，没有说

一句话。

⑧看着母亲给父亲清洗包扎挤车时碰破的手臂，我问：爸，你为什么一定要去买衣服?父

亲轻轻抚摩我的头，淡淡地说了一句：让姐姐过个愉快的新年呀。

⑨泪水渐渐遮住了我的视线，一种深厚无比的爱意沿着父亲的手指抵达我幼小的心灵的

最深处。

（1）文题千金一诺的意思是________；第⑤自然段中“所以姐姐认为重新拥有那片粉红只

不过是个奢望罢了”，“那片粉红”指的是________

（2）第②自然段中“姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里。”你体会到了________；第⑥自

然段中划线句子与后文中________相照应。

（3）根据全文内容，用一句话概括父亲的形象。

（4）本文在描写叙述时，紧紧抓住________这条线索来进行的；同时为刻画父亲形象，文

章中还有一个自然段起了反衬、烘托作用，是第________自然段。

15.习作与表达。

我们参加过很多活动：六一儿童节、学校运动会、爱国诗词朗诵会．．．．．．用上我们已

经学习的场面描写、点面结合的方法，来记录这些难忘的活动瞬间吧！

要求：①题目自拟。②注意语句通顺，从不同方面选取不同材料，表达中心思想。③内容真

实，字数不少于 400 字。

答案解析部分

一、基础知识。

1.【答案】 C

【考点】字形

【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字

用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。

A：状——壮

B：道——首

C：正确

D：监——临

故答案为：C

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音

字、形近字。

2.【答案】 C

【考点】标点符号

【解析】【分析】分析句子中分句之间的关系,根据标点逗号号的作用,能正确使用标点符

号。

故答案为：C

【点评】此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。

3.【答案】 A

【考点】标点符号

【解析】【分析】本题主要考查对破折号的作用的理解及判断能力。做题多读，细读句子，

理解句子意思，进步去分析句子中破折号的作用。

故答案为：A

【点评】考查学生对破折号的作用的掌握。要求学生能判断，会应用。

4.【答案】 D

【考点】修辞手法

【解析】【分析】确定一个句子运用的修辞手法时，先要掌握修辞手法类型：比喻、拟人、

反问、排比等。再细读每句话，看符合哪种修辞手法的特点，然后作出判断。

题干把“大雪”比作“鹅毛”是比喻。

A：把“花朵儿”当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。作

用是使具体事物人格化，语言生动形象，是拟人。

B：没运用修辞

C：把“山当作人来写，是拟人。

D：把“春天”比作“刚落地的娃娃”是比喻。

故答案为：D

【点评】考查学生对拟人修辞手法的掌握。要求学生能判断，会应用。

5.【答案】C

【考点】语言表达

【解析】【分析】四个句子前半句相同，主要分析后半句,

A是陈述句，意思是：使我赞不绝口。$ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $

B双重否定句，意思是：使我赞不绝口。$ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $

C是反问句，意思是：使我赞不能不绝口。$ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $

D是反问句，意思是：使我赞不绝口。

综上分析，选 C项

【点评】句式转换题，一定要理解句意掌握方法。

6.【答案】日寇；制造；愁怨；沸腾

【考点】拼音，词形

【解析】【分析】本题考查了根据拼音写词语的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对

应词语。注意掌握生字的结构和易错点。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注

意“寇、制、怨、腾”容易写错。注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：日寇、制造、愁怨、沸腾

【点评】解答本题，要根据句子的意思写出对应的词语，同音字很多，注意句子所描述的

内容。

7.【答案】、；点、点、撇、横、撇、捺、横、横、竖；①；②；⑤；举国上下；举世闻

名；举世瞩目

【考点】字形，字义，词形

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