六年级上册语文单元测试-第一单元-北师大版

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第一单元提升练习
一、看拼音,写字词。
1.弟弟一边吃着 dié(　　)子里的花生米,一边在我的耳边 xù
xù dī yǔ(　　　　),向我 zī xún(　　　　　)有关写 gǎo(　　)的
问题。
2.海面上,bō tāo nù hǒu(　　　　　　),yú(　　)夫 xiān(　
)开门帘望着外面,开始 mán yuàn(　　　　)这样的鬼天气,感觉这
几天特别 dǎo méi(　　　　),一直没机会出去打鱼,也不禁为家里
的生活开始 yōu lǜ(　　　　)起来。
二、词语天地。
1.照样子,写词语。
自作自受(ABAC 式) _____________ _____________ 　　　　
心惊肉跳(形容非常担心、害怕的词语) _____________ _____________
浏览(表示“看”的意思的词语) _____________ _____________
2.词语搭配。
陈设(　　　　)　　 (　　　　)的睡眼
(　　　　)的海浪 扫得(　　　　)
(　　　　)的树干 生活(　　　　)
(　　　　)地想 (　　　　)的绿毯
3.用恰当的词语来概括下列人物的高尚美德。
周总理: _____________、_____________
桑娜: _____________、_____________
看林人_____________、_____________
三、句段长廊。
1.写出下列句子中标点符号的用法。
(1)孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗。[来源:学科网]
这句话中破折号的用法是_______________________________________。Î
(2)自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没
来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作
自受。……嗯,揍我一顿也好!
这句话中省略号的用法是_______________________________________。Î
(3)我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!谢
谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?
这句话中省略号的用法是_______________________________________。Î
[来源:学科网 ZXXK]
2.按要求写句子。
(1)他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索。(用加点的词
语造句)
________________________________________________________________________
(2)汹涌澎湃的海浪像________________________________________________
一样拍击着海岸。(用比喻的修辞手法把句子补充完整)Î
(3)仿照句子,用拟人的修辞手法写一句话。
白桦林摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱……
___________________________________ _____________________________________
3.把下列名句补充完整。
穷则独善其身, _____________________。Î
鞠躬尽瘁, _____________________。Î
赞美人物品质高尚的名言: ______________________________________
四、课文回顾。
1.《一夜的工作》主要从周总理的__________________和_____________
___这两个方面,为我们刻画了周总理的崇高形象。文中两次出现“我
看见了他一夜的工作”,是采用__________________的手法,抒发了______ _
___________ (作者) __________________的感情。
2.《穷人》主要采用环境描写、语言描写和__________________的
方法,写出了桑娜和渔夫__________________的品质。
3.下列不能反映桑娜一家人“穷”的是(　　)。
A.桑娜的丈夫为了一家七口人的生活,竟然在如此恶劣的天气里
冒着危险出海打鱼,清早出去,深夜未归
B.桑娜的丈夫出海打鱼只是一种乐趣,寻求一种刺激
C.桑娜自己从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子
4.从《白桦林的低语》中的“____________________________________”
这句话,我感受到了看林人对工作的兢兢业业、恪尽职守;从“_______
_____________________________”这句话,我感觉林业工人能够苦中作乐,
从枯燥的生活中发现诗意。
5.“如果名人是金字塔的尖顶,他们则是塔身和地基”这句话中
的“尖顶”指的是__________________,“塔身和地基”指的是 ___________
_______,这句话赞美了____________________________________。
五、口语交际。
这么多年,究竟帮助了多少学生,阿里木已经记不清了。可以这
么说,从小学、中学到大学,处处都有阿里木资助过的对象。这位
“草根慈善家”还拿出积蓄,在贵州大学与毕节学院设立了助学金。
据说每串羊肉串可以赚 3毛钱,阿里木迄今捐出了 15 万元,相当于烤
了50 多万串羊肉串。
读了上面的介绍,你有什么感受?
_______________________________________________________________________________
[来源:学科网]
_______________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(一)穷　　人(节选)
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后
脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来 ,同死人待在一起怎么行 !哦,
我们,我们总能熬过去的!快去,别等他们醒来。”
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1. 把画横线的句子换一种说法。
_______________________________________________________________________
2.渔夫“皱起眉”“脸变得严肃、忧虑”说明___________________。
从“总能熬过去”我体会到了______________________________________。
3.“桑娜一动不动”是因为______________________________________。
连续两个“你怎么啦?”表达了渔夫___________________的心情。
4.想一想:当桑娜的丈夫看到帐子里的两个孩子时,他会说些什
么?
___________________________________________________________________________
(二)五十余年义务修路,八旬老人情洒山乡
李子沟村山大沟深、交通不便、自然条件差,唯一通往外界的就
是这条依沟而建的 8千米长路。50 多年来,陈万元老人不知在这条
老路上走过多少次,他把精力全部倾注在从苟家磨到云雾山的出山农
路上,一干就是 50 余年。长年累月地修路,唯一陪伴他的只有一把铁
锨、一个背篼、一把锄头等简陋的工具,路不平了他背土垫上,路基垮
了他背石块砌起。面对家人的埋怨、村民的冷嘲热讽,他只是淡淡地
一笑,依然做自己想做的事情。
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