六年级上册语文单元测试-第六单元-北师大版

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第六单元提升练习
一、给下列加点字选择正确的读音。
1.一听到要喝骨(gǔ　gū)头汤,弟弟一骨(gǔ　gū)碌从床上爬起来。
2.他在削( xiāo　xuē)苹果的时候,听收音机里传来这样的信息:
吸烟会大大削(xiāo　xuē)弱一个人的记忆力。
二、词语天地。
1.将下列可以搭配的词语连线。
飘飘悠悠地　　　 　弯腰
嘟嘟囔囔地　　　　 飞
垂头丧气地　　　　 唱着
兴致勃勃地　　　　 说
光溜溜的　　　　 　歌声
阴沉的　　　　　 小道
弯弯曲曲的　　　　　 脊背
婉转悦耳的　　　　　 脸色[来源:学科网]
2.解释下列诗句中词语的意思。
(1)八十始得归。[来源:Z&xx&k.Com]
始:　　　　　归:　　　　 —
(2)舂谷持作饭,采葵持作羹。
持:　　　　　羹:　　　　 —
(3)万里长征人未还。　还:　　　　 —
3.根据图片写出下列人物的名字或者代号,并写出可以形容他们的
词语。
人物名称:　　　　　我可以用　　　　、　　　　　　　等词语
来形容他。—
人物名称:　　　　　由他我想到了　　　　　　　　、　　　　
等词语。—
三、句段长廊。
1.句子小魔术。
(1)怎么会就剩下我一个?(改成陈述句)
—
(2)风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋
都罩在柔软的芦花里。(仿写一个比喻句)
—
2.理解下列诗句,并填空。(4 分)
(1)说说下列诗句描写的景象。
兔从狗窦入,雉从梁上飞,中庭生旅谷,井上生旅葵。
—
(2)但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
　 —
3.感悟和平。
鲜血不是甘露,用它灌溉的土地不会有好收成。——雨果
在和平主义的温床上培植香菌,那是不需要什么肥料的,一夜之间
它们就可以突然茁长起来。——罗曼·罗兰
读了上面两句名言,我有这样的感受:—
四、课文回顾。
1.本文以“夜莺的歌声”为线索写了四部分的内容,请你为课文排
序。[来源:Zxxk.Com]
(　　)游击队消灭德国兵。
(　　)小夜莺以歌声引诱敌人上钩。
(　　)战斗结束后,小夜莺在村边小路旁继续吹奏着婉转的歌声。
(　　)小夜莺在为敌人带路途中以“夜莺的歌声”为游击队员传
递敌情。
2.“雨来听出铁头话里的意思”,这句“话”指的是　　　　　　,
“话里的意思”指的是　　　　　　　　　　　　　　。
3.“　　　　　　　　”这句话是人们对雨来的赞扬,雨来热爱祖
国、勇敢机智的品质深深感动、激励着芦花村的人们。(2 分)—
4.“刚刚开火,村子就着火了,大家喊着:‘野兽来了,野兽来了’,
就都跑了”这句话中的“野兽”指的是　　　　　　　　;从小夜莺天
真的话语中,我们可以看出他的　　　　　　　　　　。
5.《螳螂捕蝉》告诉我们这样一个道理:　　　　　　　　。
五、口语交际。
1.12 月　　　日是南京大屠杀　　　周年纪念日,图上的人们正
手捧　　　　前去悼念,祈望世界和平。
2.“死者已矣,耻辱犹在。”作为新世纪的少年,你想说些什么呢?
—
六、阅读短文,回答问题。
(一)小英雄雨来(节选)
扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弯着身子,突然伸出
两手。啊!这手就像鹰的爪子,扭着雨来的两个耳朵,向两边拉。雨来疼
得咧着嘴叫。随后,这鬼子又抽出一只手来,在雨来脸上左右开弓,啪!啪!
打了两巴掌,又用手把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立时
变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯打了一拳。雨来站立不
稳,打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,身子一歪要倒下去,但立
刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。
1.用“　　”画出选文中描写鬼子动作的词语。
2.下列对“鹰的爪子”的比喻理解正确的是(　　)。
A.说明扁鼻子军官的手非常锐利
B.用讽刺的口吻写出鬼子的恶毒和残忍,反衬出雨来坚强不屈的精
神
3.我从“白一块,青一块,紫一块”体会到了　 。
(二)倔强的小红军(节选)
长征路上,队伍已经过了草地。
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