忻州忻府区人才小学校部编版五年级下册3月月考语文试卷

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2022—2023 学年度第二学期学业小结练习（一）
五年级语文
倾听与交流。
1．根据听到的信息，对下面三句话进行判断，对的打“√”，错的打“×”。
（1）童年的时候，我们这些孩子，最大的快乐就是放风筝。（ ）
（2）我们想做蝴蝶样的风筝，风筝做好了，却什么也不像了，我们很伤心。（ ）
（3）我们去放风筝，我们快活地喊叫着。（ ）
2．童年，是在小河边送走远航的芦叶船的快乐；童年，是在草地上放飞纸糊的风筝的开心；童年，是和
布娃娃说悄悄话的甜蜜……，你的童年还做过哪些有趣的事？照着上面的句子续写几句。
_______________
积累与运用。
1. 读拼音，写字词。
（1）在 ppt 中chā（ ）入图片，我比较 shú xī（ ），我拍着 xiōng tāng（ ）向你保
证，你 wěi tuō（ ）我做的 ppt，我马上能做好，不会 tuō lā（ ）。
（2）爷爷家院子里种了一棵 sāng（ ）树和一棵 yīng（ ）桃树，鸟儿 jī kě（ ）了就会
在树上跳来蹦去，找虫子吃。有时 hú dié（ ）飞来，在树丛中飞舞，好像在闲 guàng（ ）
一样。
给下列题目，选择正确答案。
2. 下列词语中加点字读音完全正确的是（ ）
A. 忌讳（wěi） 旖旎（yǐ）B. 宝钗（chā） 镌刻（juān）
C. 玷污（diàn） 万顷（qǐng）D. 倭瓜（wo） 迸发（bing）
3. 下列多音字读音相同的一项是（ ）
A. 提供 供给 供耕织 B. 燕山 燕子 燕国
C. 绰号 阔绰 绰起D. 血泊 湖泊 水泊
4. 下列加点字词的意思不正确的一项是（ ）
A. 草满池塘水满陂（池岸） B. 武松笑道：“原来恁地
。
”（如此，这样）
C
.
敲成玉磬穿林响（一种金属打击乐器） D. 墨客（文人）
5. 下列句子的表达方式与其他三项不同的一项是（ ）
A. 这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
B. 它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱
慕之心。
C. 倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就
结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。
D. 崖柏生长在贫瘠
的
岩缝里，树干细细的，树枝稀稀疏疏，不像垂柳那样站在土肥水美的小河两旁，
随风飘舞，尽情欢呼，引人注目。
6. 下面句子中，抒情方式与其他三项不同的是（ ）
A. 我的小月亮，我永远忘不掉你！
B. 然而，每逢这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。
C. 花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。
D. 月是故乡明，我什么时候能够再看到故乡
的
月亮啊！
7. 下列说法中有误的一项是（ ）
A. “一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由
的
。”作者萧红通过描写园
子中景物的特点，表达了自己在园子里的快乐和自由。
B. 《景阳冈》出自古代长篇小说《水浒传》，这部小说写的是北宋末年 108 位好汉在水泊梁山起义的故事。
C. 《西游记》是我国古代经典名著，其中“三借芭蕉扇”“三打祝家庄”等广为流传。
D. 它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。”运用了设问的修辞手法。
8. 句子加工厂。
（1）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）
__________________
（2）八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（照样子，写句子）
___________________
9. 根据课文内容填空。
童年是多么美好。“童孙未解供耕织，____________”写出了农忙时节儿童学种瓜的情景；“__________
__，短笛无腔信口吹”，“信口”一词让我们感受到牧童放牧归来时愉快的心情。每个人的成长都离不开
母亲的关心和照顾，让我们用《游子吟》中的诗句“____________，____________”歌颂母爱吧！
品读古典名著，感悟百味人生。
10. 判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”
（1）无论是气势磅礴的战争场面，还是群雄争霸、斗智斗勇的谋略智慧，我们都能在《三国演义》中读
到，从中领略历史的风云变幻。（ ）
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