2021年内蒙古乌海六年级上册期末语文试卷及答案(C卷)
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2021 年内蒙古乌海六年级上册期末语文试卷及答案(C 卷)
一、 积累与运用。 (共 10 题;共 45 分)
1. (13.5 分) 按课文内容填空。
① 笋芽儿被叫醒了。她________眼睛,________懒腰,________四周一片漆黑,撒娇地说:
“是谁在叫我呀?”
② 笋芽儿________钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么________、多么________的世界
呀!
③ 桃花________了脸,柳树摇着绿色的________,小燕子叽叽喳喳地________……
2. (1 分) 下面划线字的读音全部正确的一组是( )
A . 苔藓(xiǎn) 眷恋(juàn) 日晕(yūn) 囫囵吞枣(hú lún)
B . 哺育(bǔ) 伴侣(lǚ) 干涸(hé) 呕心沥血(ǒu)
C . 勉强(qiáng) 腋下(yiè) 螃蟹(páng) 皎洁(jiǎo)
D . 咂嘴(zā) 茅亭(máo) 缝纫(rèn) 华侨(jiāo)
3. (2.5 分) 把下面的成语补充完整
平心________ ________头________向 ________自得 没________打________
4. (3 分) 选择下划线字的正确解释。(填序号)
(1) 探:①伸手摸取。②打听。③看望。④向前伸出(头或上体)。
① 有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来,它是什么呢?________
② 你先探探他的口风。________
③ 他做这件事很容易,犹如探囊取物。________
④ 每到节日,家属们都会来余队探亲。________
(2) 改:①改变。②修改。③改正。
① 我们有错误就要改。________
②现代科学技术必将继续创造一个奇迹,不断改善我们的生活。________
③ 这扇门太大,得往里改一下。________
5. (14.0 分) 我会选,我会填。
巴 把
① 他________门关上了。
② 他嘴________上有个饭粒。
呢 吗 呀
③ 你在找什么谁________?
④老师的话,你能不信________?
⑤这儿的风景真美________!
6. (4 分) 写出反义词
丢失—________ 伤心—________ 绝对—________
7. (1 分) “疑是地上霜”的“疑”的意思是( )。
A . 怀疑
B . 好像
C . 不能解决
8. (1 分) 快过年了,妈妈让李璇给爷爷奶奶的房间选一副春联,下面的哪副春联最合适(
)
A . 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
B . 勤劳门第春光好,和睦人家幸福多。
C . 永葆童颜春不老,长在鹤发寿无疆。
D . 山河增秀色,大地沐春晖。
9. (1 分) (2017六上·罗湖期末) 这本书格调高雅,由始至终充满美感。叙述风格谐趣而
又庄重,整体结构独特而又新颖,情节设计曲折而又智慧。这本书是( )。
A . 《毛毛》
B . 《洞》
C . 《草房子》
D . 《周末图书馆》
10. (4 分) 用下列词语造句
①吝啬
②徘徊
二、 阅读。 (共 6题;共 35 分)
11. (5 分) 把下面的句子补充完整。
(1) ________事竟成。(《后汉书》)
(2) ________存高远。(《诫外生书》)
(3) 有志不在________。(《传家宝》)
12. (3.5 分) 选一选,填一填。
段 只 个 盏 位 副
一________表情 一________木头
一________兔子 一________背包
一________灯 一________木匠
13. (9.0 分) (2019·河北模拟) 读《这儿真好》,按课文内容填写词语
一年,两年,小树苗们长大了,________,________
14. (3 分) (2019四上·定海期末) 阅读《爬山虎的脚》选段,完成练习。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛
的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,
现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
(1) 为划线的字选择正确的读音。
茎(jīng jìng)________上 叶柄(bǐng bǐn)________
嫩(lèn nèn)________红 蜗(wō wǒ)________牛
(2) 填空。
这两段话写了爬山虎的脚生长的________,爬山虎脚的________、________,以及它是如
何一脚一脚往上爬的。
(3) 写出文中的一句比喻句,并填空。
比喻句:________
这句话把________比作________。
(4) 爬山虎是怎样一脚一脚地往上爬的,在文中找出有关句子。
(5) 在文中找出表示爬山虎向上爬时动作的词。
15. (3.5 分) 阅读短文,完成练习。
这儿真好
一座小小的荒岛上住着一只小熊。小熊感到孤零零的,每天睡觉都梦见和许多朋友在一起
玩。
小熊看到天空飘来一朵云,连忙问:“云呀云,我怎样才能找到朋友呢?”
云儿不说话,飘来飘去变成了一棵树。小熊明白了,他在岛上种呀种,种了许多小树苗。
一年,两年,小树苗长大了,漫山遍野绿叶成阴。
一只小鸟飞来了:“啊,这儿真好!我就住在这儿吧!”
许多小鸟飞来了,都在这儿住下了。远处的小鹿啊,小象啊,小猴啊,也都划着船来了:
“啊,这儿真好!我们就住在这儿吧!”
小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”
(1) 短文有________个自然段,标出小节号。
(2) 填上合适的量词。
一________桥 一________云 一________树
一________熊 一________象 一________鸟
(3) 小熊为什么会感到孤零零的?
(4) 荒岛上,孤零零的小熊有什么想法呢?
(5) 从哪儿可以看出小熊种了许多树?
(6) “啊,这儿真好!我们就住在这儿吧!”“这儿”指什么地方?“我们”是谁?
这儿指________,“我们”是指________.
16. (11.0 分) 阅读短文,回答问题。
打伞的女孩
南天门的花果山上有一个景点。我们快到这个景点的时候,雨下大了,只好在大树下躲雨 ,
躲了好一会儿,有三个伙伴见到一位打伞的女孩,就钻进她的雨伞里去,变成了四个人共用一
把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎,煞是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。
先前还当她是迷路的小游客呢,但看她不惊不慌的样子,穿着家常衣服,又不像。问她是做啥
的。她的声音很低,断断续续地说是带路的,带到山顶两块钱。说着, 扭头看着背后的林间
小路。我望了去,路边有民居。是她的家?到底是孩子,不会招揽生意,要不是躲雨,要不是
问她,都不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜,山里的孩子就靠带路来赚一点钱,穷
人的孩子早当家呀。
雨,下小了,我们继续前行。百步之外,又碰上一个打雨伞的孩子,好比菜场上的又 一
个“摊位”。能肯定她是带路的了,所以直接问她今天带过几个人了。她说,带过一个,得了
两块钱。看样子,花果山上有一个“带路族”。但这“带路族”的两位孩子都很木讷。 为什
么不会拿几把伞来卖卖呢?卖给躲雨的人,价格可以上浮呢。
我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她俩写个带路歌吧。“啦啦啦,啦啦啦,
花果山中有我的家,走小道,抄近路,上山的小道在我脚下。只要花上两块钱,水帘瀑布可以
直达。”
希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路,这样她们可能生意兴旺起来呢!
(1) 给下面画线的字选择正确的读音
佝________(gōu jù)偻 打量________(liáng liàng)
上浮________(fóu fú) 兴________(xīng xìng)旺
(2) 从文中找出一个比喻句,________。在这个句子中,作者把________比成________。
(3) 联系上下文理解“因地制宜”的意思。“地”在文中指 ________,“制宜”在文中指_
_______。
(4) 文中说两位女孩很“木讷”,理由是________。联系上下文来看,“木讷”这个词可以
理解为________。
(5) 从文中的叙述和描写中,你体会到小女孩是什么样的人?
三、 作文。 (共 1 题;共 20 分)
17. (20 分) 习作芳草地。
生活中总有许多发现让我们惊奇、激动、感动,你有没有什么发现呢?
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