(期末测试)语文-六年级上册-部编人教版 (4)
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2026-01-13
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部编版语文六年级上册期末测试卷(基础 8)
考试范围:xxx;考试时间:xxx 分钟;命题人:xxx
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
评卷人 得分
一、 积累与运用(共 8题)(题型注
释)
1. (2018•石景山区期末)下列词语中加点字读音有错误的一组是
A.塑料(sù) 岔道(chà) 勉强(qiǎng)
B.恶劣(liè) 日寇(kòu) 勘测(kān)
C.松脂(zhī) 窘相(jiǒng)陡然(tú)
D.交涉(shè)镌刻(juān) 真挚(zhì)
2. (2018•石景山区期末)下列诗句在表达内容上与其他三句不同的一句是
A.清风扶细柳,淡月失梅花。
B.近种篱边菊,秋来未著花。
C.晓看红湿处,花重锦官城。
D.长安一片月,万户捣衣声。
3. (2018•大东区期末)先补充词语,再选择恰当的词语填入句子中。
不可思________ 微不足________ 面面相________ 响彻云________
慢条________理 垂头________气 完________归赵 ________然耸立
1)数学课上,老师提出了一个难题,我们________,不知道怎么办。
2)这没什么________的,我觉得他能考这么高的分数是很正常的事情。
4. (2018•大东区期末)下面词语中字音完全正确的一组是
A.荒谬(huānɡ mìu) 士卒(shì zú)
B.胆怯(dǎn qiè) 狡黠(jiǎo xiá)
C.淹没(yān méi) 告诫(ɡào jiè)
D.轻蔑(qīng miè) 搓手(cō shǒu)
5. (2018•大东区期末)按要求完成句子练习。
1)这不是赶着羊群去和老虎斗,白白送死吗?(意思不变,换两种不同的
句式。)
_①___________________
_②___________________
2)母亲对父亲说:“你多多鼓励巴迪。”(改为第三人称转述句)
3)选择恰当的一组关联词语填入句子中。
不仅……而且 因为……所以 之所以……是因为
我们________意志坚强,________我们心中拥有太阳。
4)仿写:
今年的12 月13 日是第一个“南京大屠杀”国家公祭日。我们铭记历史,不
是为了延续仇恨。只有铭记历史,才能吸取历史教训;只有铭记历史,才
能____________________;只有铭记历史,才能____________________。
6. (2018•和平区期末)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A.搁板(gé) 瘦削(xiāo)
B.爱抚(fǔ) 滋润(yùn)
C.急速(sù) 纯熟(shóu)
D.黯淡(àn) 交涉(shè)
7. (2018•和平区期末)根据语句的内容,在横线上应填入的最恰当的一项是
在中国人眼里,人生有四件大事:衣、食、住、行。为什么要把衣放在首
位呢?________,
________,________,________。
①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”
②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为
③也就是必须首先从外表上塑造出具有礼仪风范的形象
④因为在礼仪之邦,衣是脸面。包装,是身份的体现
A.② ③ ④ ① B.③ ④ ② ① C.④ ① ② ③D.④ ③ ② ①
8. (2018•和平区期末)在下列句子中的错别字下面画横线,再把正确的字写在
横线上。
1)地球所拥有的自然姿源也是有限。________
2)我鼻子徒然一阵酸,像要哭出来。________
3)嘎羟披挂上象鞍,平添了一般英武毫迈的气概。________
评卷人 得分
二、 阅读(共 2题)(题型注
释)
9. (2018•石景山区期末)阅读下面的文章,回答问题,把答案写在相应的位置
上。
香伯
(新加坡)尤今
①香伯住在一幢很旧的老屋里。屋子坐落于一条很窄的老街上。这间
祖传的屋子,砖瓦破落,屋内屋外的墙壁,全都被“岁月的火把”熏得灰
黑灰黑的,尽(jìn jǐn)管“其貌不扬”,可是,每天都有不计其数的人
(幕 慕 募)名而来。
②到老屋来的人,只有一个目的:买饼。
③香伯做的香饼,单是饼皮,便足以令人拍案叫绝:它们一层叠一层,
脆而不碎,烤成很淡很淡的褐色,最上面的那一层,还调皮地粘着几颗好
似在跳舞的芝麻。充作饼馅的麦芽糖,软软甜甜且不说,最不可思议的是
它不腻、不滞、不粘牙。
④香伯的一生,好像是为了做香饼而活的。
⑤他做饼的手艺,究竟是从哪里学来的,没人知道。我只记得,当我
还在小学读书时,便常常看到皮肤好像古铜一样闪闪发亮的香伯,把他做
好的香饼,放在纸箱里,到菜市去卖。生意很好,才一盏茶工夫,便卖光
了。
⑥他姓什么,没人探问;他名唤什么,没人关心;只是人人都喜欢他
卖的香饼,所以,“顺理成因”地唤他作“香伯”。
⑦八岁那年,我随同父亲举家南迁,从马来西亚到新加坡落叶生根。
长大以后嫁人,又回到小时候的家乡——马来西亚的怡保。
⑧有一回,一个亲戚送了一包香饼给我,说:“你尝尝,特地订的。
那老头,生意真好,脾气可大呢,一面做饼,一面骂人!”
⑨我拿起了一个香饼,无意识地看。半圆形的香饼,呈淡淡的褐色,
薄薄脆脆的饼皮,层层相叠;咬一口,那薄如蝉翼的饼皮,依然一层一层
若即若离地叠在一起,饼内的麦芽糖,不腻、不滞、不粘牙……
“⑩做饼的人可是香伯?”对方一点头,我立刻便央她带我去看。
⑪香伯早已不在菜市摆卖香饼了,他成日成夜地窝在老屋里烤饼。烤
好的饼放在铁皮饼干桶内,每桶十斤。凡是上门买饼的,必须拨电话预订,
凡是(猛然 欣然 贸然)摸上门去的,香伯一概不应酬。除此以外,也将
饼批发给附近的杂货店,不过呢,他有个尽(jìn jǐn)人皆知的怪脾气:向
他领货的人必须将领回来的香饼,在同一天内卖完,借此以确保香饼的新
鲜度。
⑫有时,他心血来潮,还会“微服出游”,查看别人有没有把他的饼
卖完。倘若卖不完,下回去领货时,他便会让你领教领教他那好像石头一
般又冷又硬的臭脾气。有人劝他把这种家庭式的香饼制作业机械化、企业
化,他一口回绝。理由是:“机械死板板、硬邦邦,做出来的饼一个个好
像穿上制服的木乃伊,连味道都带着机器那一股冰冷生硬的味儿!”
⑬亲戚带我到老屋去,远远地,便闻到了烤饼的香味。
⑭屋里,打着赤膊的香伯,正把搅好的麦芽糖放入擀好的饼皮里,他
的神情,是这样地专注,是这样地虔诚,好似他做的是惊世骇俗的艺术品,
是举世无双的雕刻品。
⑮夕阳透过色漆剥落的木窗斜斜地照了进来。浸在金色余晖里的香伯,
像是一枚熟透了的柿子。尽管这枚表皮起皱、黑斑丛生的柿子已不再新鲜,
可是,那种源于内心的敬业乐业、寻求完美的精神,却让这枚行将腐化的
柿子在这幢光线暗淡的老屋里,焕发着一种炫人的亮光……
(选文有改动)
【注】滞(zhì)——凝积,不流通,不灵活。贸(mào)然——轻率地,
不加考虑地。
(1)第① 自然段和第 自然段中关于字音、字形和词语的选择,请在正确的⑪
内容下画“√”。
(2)文中作者两次描写香饼的样子,分别在第________自然段和第________自
然段。通过读这两段文字,你体会到什么?
(3)课文《唯一的听众》中有这样一段描写:一天早晨,我蹑手蹑脚地走出家
门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情……我在一棵树
下站好,庄重地架起小提琴,像举行一个隆重的仪式,拉响第一支曲子。
《香伯》中也有一段类似的描写,请你用“________”画下来。再想一想,
《香伯》中的这段话表达了作者怎样的情感,写在下面的横线上。
____________________
(4)文章最后一个自然段中“这枚表皮起皱、黑斑丛生的柿子已不再新鲜。”
一句,作者运用了________的修辞方法,说明了____________________。
(5)文章结尾处“炫人的亮光”指的是什么?
(6)请你参考 ⑪~ ⑫自然段的内容,为香伯撰写一个“店规”。请至少写出
三条,注意语言要简练、准确。
店规:
1)____________________
2)____________________
3)____________________
10. (2018•和平区期末)
火是风儿吹开的花
①工作很多年了,每当我遭遇打击或失败时,总会想起母亲灶台底下
熊熊燃烧的柴火。
②上小学四年级时,一个偶然的机会,我在一家报纸上看到一则征文
启事,我便写了篇题目为《我的理想》的作文,转天悄悄寄了出去。
③在稿子寄出好长时间里,我一直都(chén jìn)在忐忑中。然而,一
切似乎并没有改变。太阳依然东升西落,每天依然是上学、放学。
④一天,当我来到教室时,看到好多同学围在一起狂笑不已。看到我
进来,他们用手指着我大声说:“看,咱班的大作家来了!”听了他们的
话,我心里正疑惑时,李明走到我跟前说:“作家同志,我们班因你而骄
傲!”他的话刚收完,笑声再次轰然而起。“怎,怎么了?”“怎么了?
你的文章发表了!”“啊!”我无法(yǎn shì)心中的狂喜,一下子跳了起
来。“真的吗?真的吗?”教室里再一次响起哄笑声。“真的!”李明说
着,把一封已经开口的信扔到我的身上。我匆匆打开,里面是我的那篇文
章,只是第一页多了几个字:“退回,继续努力!”
⑤时间顿时凝固了,我的心一下子跌倒深渊,难过得真想大哭一场。
“你的理想不是当作家吗,我看你干脆当‘家作’得了,在家里坐着!”
李明的话又引来同学们的一片哄笑。
⑥回到家,母亲正坐在灶台边做饭。看见母亲,我不觉委屈地哭起来。
母亲慌了,忙问发生了什么,我抽泣着把事情经过告诉了她。她听后什么
也没说,只是拿出一盒火柴,抽出一根轻轻一划,顿时一个如豆的火苗燃
烧起来。她说:“孩子,吹灭它!”我不明白母亲要干什么,只是对着火
苗轻轻一吹,火苗熄灭了,剩下一缕袅袅升起的青烟和一截烧焦的木棍儿。
母亲又用火棍儿挑起锅底正在燃烧的柴火,对我说:“对这里吹。”我使
劲吸了一口气,然后对着锅底狠狠地吹了过去,那火如浇了油似的,熊熊
燃烧起来,还有一团火苗发怒了一般挤出了灶膛。母亲随手又往锅底加了
把柴火,对我说:“继续吹,吹灭它。”我摇了摇头说:“火太大了,吹
不灭!”
⑦母亲微笑着,轻轻地抚摸着我的背说:“火柴一口气就吹灭了,而
锅底下的柴火却越吹越旺。孩子,你愿意做火柴还是柴火呢?”“我要做
柴火!”我兴奋得涨红了脸。
⑧升入六年级后,我终于在一家小学生读物上。继而,第二篇、第三
篇也纷至沓来,我成了班级和学校名副其实的“作家”。面对同学钦羡的
目光,我终于明白,之前之所以受到讽刺,是因为我不够优秀。
⑨如今,无论做什么,每当我听到别人对我的讽刺打击,或是遇到困
难和挫折想停下脚步的时候,我都会想起母亲锅底下的那堆柴火,它如一
朵无比美丽的花朵迎风怒放,催我上进
(1)为下列词语中的加点字选择正确的读音,(用“√”表示)
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