五年级语文下册 专题三句子专项练习含答案期末复习专项训练系列(部编版)
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专题三 部编五年级下册句子专项练习
一、选择。
1.下面四句话属于祈使句的是( )
A.开花,多么有意思啊! B.他不得不去拉黄包车。
C.大娘,停住您送别的脚步吧! D.还有人活着吗?
2.和例句句意不同的一句是( )
例句:蝴蝶飞得那么快,哪里会追得上?
A.蝴蝶飞得那么快,不会追不上。
B.蝴蝶飞得那么快,追不上。
C.蝴蝶飞得那么快,怎么可能追不上?
D.蝴蝶飞得那么快,追得上。
3.给下列病句原因排序,正确的一组是( )
A.同学们在这次考试中普遍的成绩提高了。
B. 一个人难免有缺点错误,知道了改正就好。
C.小红穿上棉衣和帽子走出了家门。
D.济南的冬天,是个美丽的地方。
①搭配不当 ②重复啰唆 ③概念不清 ④次序颠倒
A.④②①③ B.③④①② C.②③①④ D.①②③④
4.下列句子中没有语病的一项是( )
A.通过这次演讲比赛,使他的自信心增强了。
B.我们一定要注意安全,要防止不发生安全事故。
C.刘琳被授予 2019 届优秀毕业生的称号。
D.晓玲办事很武断,从不拖泥带水。
5.下列各句中没有使用修辞手法的一项是( )
A.尼罗河是埃及生命的摇篮。
B.这只猴子显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。
C.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的刷板往上一举,谁能一滴不掉?
D.我好像被一种莫名其妙的情绪牵扯着、牵扯着……
6.下列诗句运用的修辞手法排序正确的一项是( )
A.七八个星天外,两三点雨山前。
B.敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
C.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
D.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。
①对偶 ②比喻 ③夸张 ④象征 ⑤借喻 ⑥反问
A.①②③④ B.①⑤③④ C.④⑤⑥① D.④⑤③①
7.下列句子,关联词语使用不正确的一项是( )
A.即使前路千难万险,我就勇往直前。
B.无论出于哪一种考虑,我认为都是绝妙的。
C.因为田忌换了马的出场顺序,所以最后转败为胜了。
D.如果诸葛亮造不成十万支箭,就会受到惩罚。
二、扩句和缩句。
1.扩句。
(1)船夫驾驶小艇。
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(2)蝴蝶飞走了。
______________________________________________________________________
(3)他是树。
______________________________________________________________________
(4)老牛吃草。
______________________________________________________________________
(5)火车鸣笛。
______________________________________________________________________
2.缩句。
(1)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
______________________________________________________________________
(2)普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上,拿取了一颗火星。
______________________________________________________________________
(3)祖父的园子里开着五颜六色的花。
______________________________________________________________________
(4)科学家已经为治理黄河设计了合理的方案。
______________________________________________________________________
(5)沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。
______________________________________________________________________
三、按要求写句子。
1.梁国杨氏之子非常聪明。
(1)改成疑问句:_______________________________________________________
(2)改成反问句:_______________________________________________________
(3)改成感叹句:_______________________________________________________
2.没有比这更好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌。(改为反问句)
________________________________________________________________________
3.孩子对猴子说:“我快要抓住你了。”(改为间接引语)
________________________________________________________________________
4.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改为陈述句)
________________________________________________________________________
5.太阳一出来,榆树的叶子就发光了。(改为比喻句)
________________________________________________________________________
6.牛群吃草时站立不动。(改为拟人句)
________________________________________________________________________
7.一大团白云从祖父头上飘过。(改为夸张句)
________________________________________________________________________
8.花开了,就像睡醒了似的;鸟飞了,就像在天上逛似的;虫子叫了,就像虫子在说话似的。
(用加点词语造句)
________________________________________________________________________________
9.八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(仿写句子)
______________________________________________________________________________
四、修改病句。
1.我们多阅读课外书,可以升高写作能力。
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2.金字塔是一个有着几千年历史的历史悠久的建筑。
________________________________________________________________________
3.读了《军魂》这篇课文,受到了震撼。
________________________________________________________________________
4.荷兰因为是水之国,花之国,而且也是牧场之国。
________________________________________________________________________
5.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。
________________________________________________________________________
6.小雨和宁宁跳绳,他比他跳得多。
________________________________________________________________________
7.这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的俊马、匹匹膘肥体壮。除
了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻档它们飞弛到远方。辽阔无垠的原野似乎好像归
它们所有,是这个自由王国的主人和公爵。(两处标点错误、三个错别字、两个病句,用修改
符
号原文修改)
五、用关联词语将两个句子连成一句话。
1.古埃及有金字塔。 古埃及有石窟陵墓、神庙等建筑。
________________________________________________________________________
2.祖父死了。 他永远活在我的心中。
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