龙岩漳平部编版五年级下册期中考试语文试卷

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2022~2023 学年度第二学期五年级语文阶段课堂练习
（主要内容：第一单元至第四单元）
第一部分【积累与运用】
一、选择正确的答案，把序号填在（ ）里。
1. 下列加点字读音相同的是哪一项？（ ）
A. 供应 供给B. 停泊 血泊
C. 恐吓 吓唬D. 晃动 明晃晃
2. 下列词语中没有错别字的是哪一项？（ ）
A. 挺拨 顶天立地 B. 伤事 力倦神疲
C. 由衷 肃然起敬 D. 军令壮 喜不自胜
3. 根据形声字形旁表意的规律，下列哪个字的意思与丝麻织品有关？（ ）
A. 慢B. 幔C. 漫D. 蔓
4. 下列加点字词解释不正确的是哪一项？（ ）
A. 童孙未解供耕织（供需） B. 短笛无腔信口吹（随口）
C. 黄河远上白云间（远远向西望去） D. 五千仞岳上摩天（碰到天）
5. 填入下列横线处的歇后语最恰当的是哪一项？（ ）
小刚性格豪爽，快言快语。做什么事情都是________。
A. 孔明借东风——巧用天时 B. 关公赴会——单刀直入
C. 徐庶进曹营——一言不发 D. 梁山泊军师——无（吴）用
6. 判断下列句子所用的描写方法。
A．动作描写 B．语言描写 C．心理描写 D．神态描写
（1）“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇
定！”____
（2）他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。____
（3）（武松）寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”____
（4）只见弟弟瞪着眼，猫着腰，身子向前倾斜着，极慢极慢地向前移动着脚步，突然他把手一伸，两个
手指一指，就把蜻蜓捉住了。____
7. 下列关联词的使用不正确的是哪一项？（ ）
A. 无论小明认真学习，都能取得好成绩。
B. 有时不但没有把菜种盖上，反而把它踢飞了。
C. 若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。
D. 因为江上雾很大，敌人忽然来攻，看不清虚实，所以曹操不敢轻易出兵。
8. 下列句子没有语病的是哪一项？（ ）
A. 雨一来，便放假了。
B. 班长接受了虚心地同学们的建议。
C. 阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
D. 漫漫取经路上，有妖魔鬼怪，有刀山火海，也有师徒四人坚定的背影和永不停歇的脚步。
9. 下列对句子中的人物形象的分析错误的是哪一项？（ ）
A. “祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。”说明“我”很听祖父的话，毫无主见。
B. “病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。”体现了病人坚强的性格
特点。
C. “诸葛亮笑着说：‘雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”说明孔
明先生足智多谋、胸有成竹、料事如神。
D. “武松放了手，来松树边寻那打折的棒橛，拿在手里，只怕大虫不死，把棒橛又打了一回。那大虫气都
没了。”体现了武松豪壮中兼有心细的性格特点。
10. 下列句子排序正确的是哪一项？（ ）
①一些经典作品，经过时间的筛选与淘汰，其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格，是人
类迄今为止所能达到的巅峰。
②一个人能够获得多大的能量，取得多高的成就，很大程度取决于这种循环往复的阅读。
③ 阅读是一种循环往复的过程。
④ 对于这些举世公认的中西社科、文学名著，我们自然要尽情揣摩，反复精读，把握其内涵与要旨。
⑤这种循环往复，就是人们常说
的
精读。
A. ④②①③⑤ B. ③⑤①④② C. ②③⑤①④ D. ③⑤①②④
二、按要求填写。
11. 看拼音写词语。
dù jì cí xiáng shěn shì wèi wèn yí huò chàn dǒu
12. 根据所学内容填空。
（1）《四时田园杂兴）（其三十一）中写出农村初夏时乡村男耕女织、日夜辛劳情形的诗句是：“ _____
___，________。”《闻官军收河南河北》中写诗人一家听到收复失地的消息后欣喜若狂的诗句是：“___
_____，________。”我们还学了李白的一首送别诗，其中我最喜欢的两句是：“故人西辞黄鹤楼，_____
_________。”
（2）汉字字体的演变过程是甲骨文、_______、______、______、_______。
13. 快乐读书吧。
（1）《西游记》中的“石猴”又叫_________、________、_______、________。
（2）《红楼春趣》节选自我国古典名著______________，作者是________。文中“面若中秋之月，色如
春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即嗔视而有情；面如敷粉，唇若
施脂，转盼多情，语言常笑”说的是_____________。
第二部分【阅读与欣赏】
阅读小古文，完成问题。
嗟来之食
齐大饥。黔敖①为食于路，以待饿者而食之。
有饿者，蒙袂②辑履③，贸贸然来。黔敖左奉食，右执饮，曰：“嗟！来食！”扬其目而视之，曰：“予
惟不食嗟来之食，以至于斯也！”从而谢焉，终不食而死。
曾子闻之，曰：“微与！其嗟也，可去，其谢也，可食。”
注解：①黔敖：春秋时齐国的富商；②蒙袂（méng mei）：用衣袖遮着脸；③辑履（jí jù）：拖着鞋子。
14. 下列选项中，加点字意思与其他三项不相同
的
是哪一项？（ ）
A
.
扬其目而视之B. 以待饿者而食之
C. 知之为知之，不知为不知D. 有恒者则断无不成之事
15. 解释下列加点
的
字，将意思写在横线上。
①黔敖为食于路，以待饿者而食之。___________
②从而谢焉，终不食而死。___________
16. 用自己的话说说“扬其目而视之，曰：‘予唯不食嗟来之食，以至于斯也！’”这句话的意思。
________________
17. 你赞同饿者宁死不食“嗟来之食”的行为吗？请说说你的看法。
________________
阅读《植物“气象员”》，完成问题
。
植物“气象员”
张晓天
植物不仅供给人们氧气和果实，还能预报天气。人们在生产过程中，观察到了一些植物预报天气的规
律，发现它们可以预报阴雨和温度。
天气晴朗时，南瓜蔓梢是向上翘起生长的。如果发现南瓜蔓梢下垂，那是天气转为阴雨的征兆；如果
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