五年级语文下册第六单元教材课后习题参考答案
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五年级语文下册
第六单元教材课后习题参考答案
第 15 课《自相矛盾》
二、联系上下文,猜测加点字的意思。
誉:称赞。弗:不能。立:存在。
三、想一想,“其人弗能应也”的原因是什么?
原因是那人卖矛和盾的时候,夸大其词,只顾吹嘘,没有考虑盾和
矛在作战时是相互对抗的武器,不可能同时存在不能被刺穿的盾牌
和没有不能刺穿的矛,以至于前后抵触,不能自圆其说。
四、用自己的话讲讲这个故事。
楚国有个卖矛和盾的人,夸耀他的盾说:“我的盾很坚固,任何武
器都刺不破它。”又夸耀他的矛说:“我的矛很锐利,没有什么东
西穿不透的。”有人质问他:“拿你的矛去刺你的盾,结果会怎
样?”那人便答不上话来了。
第 16 课《田忌赛马》
一、默读课文,用自己的话讲讲田忌赛马的故事。
孙膑是齐国大将田忌的门客,有一次田忌同齐威王及贵族们赛马,
孙膑为田忌出谋划策,打破常规,合理安排了上中下三等马的出场
顺序,帮助了田忌赢得了赛马的胜利。孙膑被田忌举荐给了齐威
王,并做了军师。
2.连一连,把齐威王和田忌赛马的对阵图标画出来。说一说:孙膑
为什么要让田忌这样安排马的出场顺序?
齐威王:上等马——马田忌:下等马
齐威王:中等马——马田忌:上等马
齐威王:下等马——马田忌:中等马
原因:因为双方每个等级的马的实力相差不是很悬殊,但在孙膑的
计策中,先用下等马对齐威王的上等马,以最弱对最强,抵消其优
势。然后再用自己的上等马对齐威王的中等马,中等马对齐威王的
下等马,充分发挥自己的优势,这样就能取胜。
☆选做:历史上有许多运用谋略取得胜利的故事,找一找相关资
料,和同学交流。
比如:淝水之战、巨鹿之战、官渡之战、完璧归赵、晏子使楚、
草船借箭、赤壁之战等等。
第 17 课《跳水》
1.默读课文,想想故事的起因、经过和结果,把下面的内容填写完
整,再讲讲这个故事。
水手拿猴子取乐→(猴子拿走船长儿子的帽子,孩子被激怒,孩子
走到桅杆顶端的横木取帽子,陷入险境)→(船长逼孩子跳海而化
险为夷)
讲故事:
在一艘环游世界归来的帆船上,人们逗猴子取乐,猴子放肆起来,
摘走船长儿子的帽子,反过来逗孩子。孩子因猴子的挑逗和水手的
哄笑而生气,爬上桅杆去夺帽子。后来,孩子在猴子的挑衅下失去
理智,走上桅杆顶端的横木去取帽子,从而陷入险境。在水手和孩
子都被吓呆的关键时刻,船长机智、果断,用枪逼着孩子跳入大海
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