五年级语文下册13《人物描写一组》课时练(含答案)2
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五年级语文下册 13《人物描写一组》课时练 提高篇
一、看拼音写词语。
pò zhàn gū dōng zhí zi chuān suō láng zhōng
xí fù huī huáng miáo tiáofēng sāo dǎ liang
二、填空题
1.写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:格局——( )穿梭——( )慌张——( )
反义词:淘气——( )出色——( )结实——( )
2.多音字组词。
监 jiān( )jiàn( )
曾zēng( ) céng( )
3.加偏旁组字,再组词。
率——________________ 敦——________________
任——________________ 定——________________
风——________________ 侯——________________
4.把下面词语补充完整,并完成填空。
(1)膀( )腰( )虎( )熊( )身( )力( )
这些词语都是描写人物的______________的。
(2)发( )发( )( )( )养神 神采( )( )
这些词语都是描写人物的______________的。
(3)三抓( )( )大摇( )( ) 点头( )( )
这些词语都是描写人物的______________的。
5.照样子写词语。
膀大腰粗 _________________________________________
红扑扑 ________________________________________
匀匀实实 ________________________________________
三、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.在描写人物时,我们可以通过具体的事例来体现人物性格特点。( )
2.为了表现车夫祥子旺盛的生命力,在《他像一棵挺脱的树》中,作者细致
描写了祥子的语言和动作。( )
3.《摔跤》一文中对小嘎子一连串动作的描写,表现了小嘎子的机灵。( )
4.在描写人物时,还可以通过周围人的反应来侧面体现人物的性格特点。(
)
四、语言表达
1.口语交际。
假如爸爸对你说:“你现在的学习任务重,不能看电视。”你准备怎样说服
爸爸,让他同意你看一小会儿电视呢?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2.请你用动作描写,表现一个人专注的样子。
___________________________________________________________________
五、信息匹配
给下列加点字词选择正确的解释。
1.小胖墩不露一点儿破绽( )
2.他把头又狠狠地摇了几摇,越发指得紧了。( )
3.最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑。( )
4.小嘎子做事,一向仗着手疾眼快。( )
A.更加 B.独一无二,没有人能赶上的
C.快,迅速 D.说话做事时露出的漏洞
六、现代文阅读
两茎灯草(节选)
严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从
被单里拿出来,伸着两个指头……他就把头摇了两三摇……他把两眼睁的溜溜圆,
把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了……他听了这话,把眼闭着摇头,那手只
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