五年级语文下册3《月是故乡明》课时练（含答案）

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五年级语文下册 3《月是故乡明》课时练 基础篇
一、填空题
1．抄写句子要正确规范、端正整洁、行款整齐。
思念故乡，是不需要任何借口的，游子无时无刻不在思念故乡。
__________________________________________________________________
。
2．形近字组词。
渺( ) 澄( ) 莱( )
缈( ) 橙( ) 菜( )
瑞( ) 缀( ) 顷( )
端( ) 辍( ) 倾( )
3．课文综合回顾。
“月是故乡明”，这话没错的。小时候，季羡林在“___________”“_______
_____”“____________”等趣事中感受到____________；离乡背井的日子里，
对比广阔世界里那些____________的“大月亮”，他仍然更钟爱故乡苇坑里的
那个平凡的“小月亮”！
4．照样子写词语。
例：金（灿灿）
水( ) 甜( ) 红( ) 蓝( )
冷( ) 乐( ) 绿( ) 白( )
5．同音字组词
萌( ) 垠( ) 朦( ) 龈( )
盟( ) 银( ) 虻( ) 吟( )
6．先补全下面的词语，再选词填空。
不可( )数 乐此不( ) 相( )成趣
( )乡背井 美妙绝( ) 良( )美景
(1)．父亲在年轻时就_________________，来到城市打拼担负起养家的重任。
(2)．夏日夜晚，明月当空，荷花满池，面对这样的_________________，我不
蔡想要高歌一曲。
(3)．雪花飞舞，蜡梅悄悄开放，枝头上的梅花与雪花_________________。
(4)．月亮是古代文人经常吟咏的对象，中国古诗词中写月的作品___________
______。
二、选择题
1．季羡林在《月是故乡明》中追忆了童年往事，以下顺序正确的一项是（
）
A．夏天数星星→坑边看明月→梦到重叠的双月→古柳下摇知了
B．夏天数星星→古柳下摇知了→坑边看明月→梦到重叠的双月
C．坑边看明月→梦到重叠的双月→夏天数星星→古柳下摇知了
D．梦到重叠的双月→古柳下摇知了→坑边看明月→夏天数星星
2．《月是故乡明》一课中，作者最怀念的是哪里的月亮？ （ ）
A．济南的月亮 B．瑞士莱芒湖上的月亮
C．故乡苇坑里的月亮 D．北京的月亮
3．对“月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡里的月亮啊！”对这句话
理解错误的一项是（ ）
A．“月是故乡明”照应题目，起到了画龙点睛的作用。
B．这句话表达了作者对故乡月亮的无限思念之情。
C．作者只想看到故乡的月亮。
三、把词语和相关的意思用直线连起来。
烟波浩渺 形容对某事特别爱好而沉浸其中。
乐此不疲 形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。
相映成趣 相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。
巍峨雄奇 形容山或建筑物高大而雄伟。
四、按要求完成句子。
1．这清白的梅花，是能玷污的吗？（改为陈述句）
_______________________________________________________________
2．我在故乡只待了六年，以后就漂泊天渊，离乡背井。（修改病句）
_______________________________________________________________
3．一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！（用加点词
语仿写句子）
_______________________________________________________________
4．我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。（缩句）
_______________________________________________________________
5．布上绣着梅花。（扩写句子）
_______________________________________________________________
五、信息匹配
1．给下列加点字选择正确的读音，画“√”
燕山（yān yàn） 记载（zǎi zài） 翘望（qiào qiáo）
海燕（yān yàn） 载重（zǎi zài） 翘起（qiào qiáo）
监督（jiàn jiān） 衣裳（cháng shang）
监生（jiàn jiān） 裳服（cháng shang）
2．选词填空。
清澈 澄澈
（1）．看着他( )而又天真的眼眸，我的心久久不能平静。
（2）．在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹( )。
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