五年级语文下册《自相矛盾》同步练习

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五年级语文下册
《自相矛盾》同步练习
一、说说下列“之”“其”是什么意思。
（1）誉之曰之：
代指他的盾。 
（ 2 ） 又 誉 其 矛 曰  其 ： 
代 指 他 （ 卖 盾 又 卖 矛 的 
人）。
（3）吾盾之坚之：
的。 
（ 4 ） 其 人 弗 能 应 也  其 ： 
卖盾又卖矛的 
人
（5）以子之矛，陷子之盾之：
的。 
二、读下面短文，回答问题。
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉
其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也，”或曰：“以子之矛，陷
子之盾，何如？”其人弗能应也。&
1．这则寓言名叫《自相矛盾
》，选自《韩非子 · 难一 》作者
是战国
时期思想
家韩非子
。
2.解释下列加粗字的意思。
（1）楚人有鬻盾与矛者
……的人。 
（2）物莫能陷也
穿透。 
（3）以子之矛，陷子之盾
用。 
（4）其人弗能应也
不。 
3.假如你是楚国商人，你该怎样来推销你的“矛”和“盾”？
卖矛的时候
，可用一个质量不如自己的矛的产品加以比较，卖盾
的时候用同样的方法加以比较，这样既可以试出自己矛的好处
，
也能比较出自己盾的质量。
4.学习这则寓言后，你得到什么启示？
说话、做事都要认真考虑周到，不要自行相互抵触，产生矛盾
。
三、在生活中你遇到过像楚国人那样的人或事吗?请举例说说
（不超过 200 字）。
示例
：我的同学看到别人带了个足球踢，嫉妒了，因此，说：
“我最讨厌踢足球了。” 第二天，我带了个足球，我们玩的时候 ，
他说：“带我一个
，我最喜欢踢足球了。”同学都说：“你不是
讨厌踢足球吗？”他张口结舌
，什么也说不出来了。
四、根据课文内容回答问题。
1.解释下列的词语。
誉：称赞；夸耀
陷：刺破
或：有的人 以：用
2.解释下列句子。
（1）以子之矛陷子之盾，何如？
如果用你的矛刺你的盾，结果会怎么样呢？
（2）夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
不能被刺穿的盾与什么都能刺穿的矛
，不可能同时存在于这个世
界上。
3.简要概况这则寓言故事。
讲一个既卖矛又卖盾的人说话前后抵触而被人问住无法自圆其说 
的事。
五年级语文下册《自相矛盾》同步练习.docx

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