五年级语文下册 期末练习 (4)(部编版)

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2020 年五年级语文下册期末测试题(七)(有答案)
班级 姓名 成绩
一、看拼音写词语。
luò tuo mián ǎo bēng dài sū ruǎn
( ) ( ) ( ) ( )
bù fá quán tou gōng jiàn zhěn suǒ
( ) ( ) ( ) ( )
二、读句子,给带点的字选择正确的读音。
(1)他学着老师的模(mó mú)样教(jiāo jiào)妹妹学习。
(2)爸爸怕他玩虫子中(zhōng zhòng)毒就责骂了法布尔。
(3)鸭妈妈让孩子们尽(jĭn j ìn)量东张西望。孤帆远影碧空尽(jĭn jìn)。
(4)人行(háng xíng)道的两旁有一行(háng xíng)小白杨。
三、下列各组词语中,没有错别字的一组是(   )
A.垂头丧气   娓娓动听  目瞪口呆  巧舌如黄
B.负荆请罪 完壁归赵 天衣无缝 放诞无礼
C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照 愚公移山
四、选择正确的意思,把序号填在括号里。
“筋”字在字典中的解释有:
① 皮下可以看到的静脉管②肌健或骨头上的韧带
③ 像筋一样的东西④身体上下翻动的动作
筋骨( ) 钢筋( ) 筋斗( ) 青筋( )
五、把词语补充完整,并完成练习。
一( )( )里 ( )居( )业 ( )不可( )
( )贞不( ) ( )声( )气 ( )紫( )红
(1)上面词语中,表现人物品质的是__________________,请你再写出两意思相
四字词语:________________、__________________。
(2)——出两个描物的词语,并用其中的一写一句
_______________________________________________________
、在“( )”里填上合适关联词。
(1) ( )困难多大们( )会竭全力去克服
(2) ( )秦王真拿十座城来换相如( )不和氏璧交给他。
(3)现在们的生活水平( )有了提高,( )还要注节约
(4)( )练,作文水平( )会提高
七、下列各句中没有语的一是( )
A.千百先贤哲人们给下了灿烂辉煌许多精神财富
B.据介绍这次车改革将涉及近 500 多辆央国家机关本级公
C.亚航 QZ8501客机失事,再次引发了人们对马航 MH370 失联航班的追忆
D.央电视台科《我爱发明》深受观众好评率较高
、下列各句中使用的一是( )
A.美国书评家甚至奉劝其:“你定要《瓦登湖》,如没有时间
,你可以选择自然界方面面的部分。”
B.近来的有关报了人们地球概念兴趣那么究竟什
地球呢?
C.全诗运比喻人、排比对偶等手法,结构严精妙,意境幽
强烈感染力
D。东温峤被评过江第流之高者”,大概当于中上便很难为情
辈共说人物,将近之间温常失色”。(《世说新·藻》)
画去与其他词语不是的词语。
1. 南海 渤海
2. 铁路 马路 信息高速
3.矮
4.梅花 兰花 菊花 雪花 荷花
5.麻雀 鹌鹑 蝙蝠 喜鹊 翠鸟
根据所给词语猜本册人物。
(1)面如冠玉戴纶巾 争强好胜 吴国 ( )
(2)如西子 面目含情 潇湘妃 ( )
(3)从容镇 眼睛 清醒 ( )
(4)技艺 收徒 ( )
一、句子练习。
(1)绿绿得像是周围绿树绿草染过的。
仿写:杜鹃是________________________。
(2)小蚂蚁不是现了物就兴高烈地呼朋伴吗?陈述句)
(3)丢羊人把羊圈修了。(”字句)
(4)华北油田天是个美地方。(改病句)
(5)关联词把两句话合成一句
们年年植树种使麻城绿
二、直通
1、根据内容填空。
线条( ),就像绿( ),不线( )的
国画那样,到( ),入云际境界使人( ),
人( ),既愿久立四望,又想坐下( )一首奇丽这境界里,
连骏马和大牛都不动,回味草原的无限乐
2、 ,无以成江海
3、如今直银河
4、, (
5徐庶进曹营 ——
三、口语
年级1)了一
玉这编剧
下,以下是两人资料,你应该谁?
:身动,
云云:身,五性格内向,不,无演经验
选______________,优势是____________________________________
四、读天
(一)
一样,有着喜好和情感
② 各都能凭种波段,尽可吸收
线蓝光射植
可以促进好和
,给加盖塑料薄膜
③ 有叶绿素都
和大些植
,像家瓦格纳
有一玫瑰听了
琴曲鲜放,可听了摇滚乐速花凋谢
强烈同情当科把一只只虾扔进滚烫连接
叶片情感曲线
睹惨剧像在:“ 。”
实验 6 人,
株植物,株植物就成了6同时10 分钟后
刚才5 个进入
没有伤害片连接起来猜发生样的测试显示物的 “
曲线样。
的确尊重,不
必须落人的行动行动中
关于物的 )人之间
是有亲缘的,( )人应该尊重保护现有的态环
1、 给的题目填写在文线上。(2
2、 写出自然意思。(2
3、读下面的句子,再,选择号。(1
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