五年级语文下册第21课《杨氏之子》同步训练题（含答案）（部编版）

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第21 课同步练习题

一、选择题

给下列加点的字选择正确的解释。

1．甚聪惠（）

A．为什么 B．很 C．厉害

2．孔君平诣其父（）

A．其中 B．那，那个 C．他，代词

3．杨氏之子（）

A．他的 B．的 C．其

4．为设果，果有杨梅（）

A．替，给 B．帮助 C．因为

二、书写

5．读拼音，写汉字。

liáng guó cōng huì zào yì

jiā qín yìng shēng dá yuē

三、填空题

6．比一比，再组词。

杨（_______）国（_______）粱（_______）禽（_______）诣（_______）

扬（_______）固（_______）粱（_______）离（_______）指（_______）

7．我会查字典

“闻”字用部首查字法查字典应先查（____）部，再查（____）画。它的解释有：①听见；

②听见的事情；③名声；④用鼻子嗅。给下面句子中的“闻”选择正确的解释。

1．未闻孔雀是夫子家禽。（____）

2．这是最近的新闻。（____）

3．那件丑闻使他身败名裂。（____）

4．你闻出什么气味了吗？（____）

8．根据课文内容填空。

1．《杨氏之子》选自南朝_____的《世说新语·言语》，这是一部主要记载汉末至晋代士

族阶层言谈轶事的_______。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事，说明了杨氏

之子的________。文中两个人的对话，把杨氏之子描写得惟妙惟肖，幽默风趣。

2．“梁国杨氏子九岁，甚聪惠。”这句话点明了文章要讲的人物，以及人物的特点，起

到_______的作用。

3．“孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。”从孔君平来拜访孩子的父亲一事看，两家的

关系_______，常来常往。所以当得知孩子的父亲不在时孔君平并没有马上离开，而是叫出

了这个孩子。可见，孔君平与孩子_______。

9．解释下面句子中加点的字的意思。

1．孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。（__________）（__________）

2．孔指以示儿曰。（___________）（___________）

3．未闻孔雀是夫子家禽。（___________）（___________）

4．为设果，果有杨梅。（___________）

四、信息匹配

10．用“√”给加点字选择正确的读音。

杨氏之子（shì sì）甚聪惠（shèng shèn）为设果（wéi wèi）

诣其父（zhǐ yì）应声答曰（yīng yìng）家禽（qíng qín）

11．读下面的句子，在停顿恰当的句子后面打“√”。

1．A．梁国／杨氏子／九岁，甚／聪惠。（） B．梁国杨氏／子九岁，甚／聪惠。（

）

2．A．孔指／以示／儿曰。（） B．孔／指以示儿／曰。（）

3．A．未闻／孔雀／是夫子／家禽。（） B．未闻／孔雀／是夫子家／禽。（）

五、语言表达

12．写出下面句子的意思。

1．孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。

_________________________________________

2．为设果，果有杨梅。

____________________________________________

六、文言文阅读

课外阅读。

司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手

不释书，至不知饥渴寒署。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮，破

之，水迸，儿得活。

[注释]①凛然：严肃庄重的样子。②了：理解。③大旨：大意。④瓮：一种口小腹大的盛

器。⑤足联：失足。⑥迸：水涌出。

13．给下列句中的加点字选择正确的解释。

（1）众皆弃去（______）

A．过去的 B．距离 C．离开

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